沒有哪個孩子天生就是好孩子，也沒有哪個孩子天生就是熊孩子。任何一個優秀的孩子，都不是橫空出世的奇蹟，追究其根，便藏在家庭教育當中。父母的生活方式、思維方式、教育方式和處世方式，都會對孩子的性格、心理和行爲起着決定性的作用，並且會產生長期、深遠的影響。
陳姐說一天到晚她都被倆個孩子氣瘋了，不是孩子被打的嗷嗷叫就是自己被氣的獅子吼，厭惡極了這倆個頑皮的小子，也厭倦了現在的這種生活狀態。
打完孩子後的內疚、自責，而後又是再一輪的循環往復……其實，只要父母願意，肯堅持言傳身教，對孩子的影響鐵定是一生的。
第一、溝通方式
小時候最反感的就是媽媽總是拿別人家孩子的優點和自己比較，雖然沒有什麼打打罵罵，但是這種“你看，那誰誰誰家的孩子這次考試又是100分”，“那誰誰誰家的孩子多乖，壓根兒不用父母管的……”語言暗示給童年帶來了不少壓力，變得愛攀比，性格上也變得脆弱、敏感、壓抑。
父母語言上的責罵、刺激；家庭的不和諧，父母之間的爭吵給孩子帶來的創傷是無形的。殊不知，語言暴力也是暴力的一種，給孩子心裏所留下的陰霾很可能會相伴他一生。
好好說話纔能有一個健康的溝通方式，孩子纔會願意和父母溝通、交流，一個平和的正能量的環境真的很重要。
第二、情緒管理
孩子敏感易怒，經常耍小性子、發脾氣都是父母和家庭環境長期影響的結果。孩子長期處在負面情緒的環境中會變得暴躁、敏感、內向。
在養育孩子的過程中，從孩子的口欲期、自我意識敏感期、再到叛逆期難免會與父母發生各種摩擦與衝突，只要父母願意去管理自己的情緒，就能給孩子一個好榜樣。
至少能讓孩子在一個正面積極、輕鬆快樂的環境中成長，孩子自然也更善於管理和調節自己的情緒，這樣的孩子情商更高，人際關係也一定不會差。
第三、懂得放手
懂得放手不代表不管孩子，只是不能事無鉅細的包辦。比如，你在喝飲料，孩子要喝，你告訴他“這個不好喝，對小孩子身體也不好，你還是喝奶吧，乖”。
你會發現，最終他還是會鬧着要喝的，因爲你代替不了他對新事物的這種“體驗”。
父母害怕孩子走彎路，想盡可能的幫助孩子，但殊不知，你能爲孩子做事，但不能替孩子成長。
懂得適當放手，孩子才能獨立成長，你不給孩子歷練的機會，遲早進入社會一樣會歷練他。
第四、和睦家庭
一個家庭首先要有良好的夫妻關係，才能建立健康的親子關係。在爭吵中長大的孩子，真的很沒有安全感。和睦的家庭環境就像肥沃的土壤一樣滋養着孩子的成長。
比起金錢和物質上對孩子的滿足，不如給孩子一個溫馨、幸福的家。這種環境中長大的孩子才更會懂得什麼是愛，如何愛自己，如何愛他人，才更加的樂觀積極向上。
第五、閱讀習慣
想要孩子有着強烈的閱讀興趣，最重要的還是要從父母的閱讀習慣做起。都說言傳大於身教，事實上的確如此。
一個擁有良好閱讀習慣的家庭環境，孩子想不喜歡看書都不行。而對比，父母回家後看電視、扣手機、打遊戲，這種環境下成長的孩子能不沉迷電視和遊戲麼？
良好的閱讀習慣從小就要開始培養，堅持真的是一個可怕的東西，只要父母願意抽時間陪孩子進行親子閱讀，他的好習慣就在你的堅持中慢慢的養成了。
