先來看一個故事：
著名的物理學家在小學的時候，他不僅不是一個成績優秀的孩子，而且還是個稍微有點笨拙的孩子。但是，愛因斯坦的父親並沒有因此而放棄孩子的教育，而是告訴孩子要敢於做自己。
也正是因爲父親的話，愛因斯坦纔在別人看來是個低能兒的情況下擁有自信，並且在不斷地學習中成爲了偉大的物理學家。
對於大多數家長來說，都恨不得自己的孩子從一出生就樣樣都比別人強，樣樣都比別人好，唯恐孩子落後了。所以就在孩子很小的時候就抓孩子的學習，給孩子報各種興趣輔導班……
其實，大可不必這樣，因爲每個孩子的成長都有自己的時間，有人快，有人稍微慢一點，而且並非那些學得快的孩子就要比慢的孩子要好。比如，下面這些事，下面不宜這些事就讓孩子過早學習。
1.走路
爲了孩子能夠早點學會走路，很多家長都會早早地刻意在孩子出於爬行的階段去訓練孩子走路。其實這是違背孩子的成長規律，勢必會造成不良影響。由於孩子過早學習走路，會使得視力還未發育健全的孩子因爲直立行走而容易造成視力疲勞。
喋喋媽咪建議在孩子一歲以前，不要刻意讓孩子去學走路，讓他多爬爬，等到視力發育更爲完善的時候，孩子自己就會慢慢地學走路，這時候家長再從旁輔導就行。
2. 滑旱冰
在很多孩子都紛紛穿着旱冰鞋在地上溜達的時候，很多寶媽也坐不住了，心想我的孩子也不能落後。讓孩子學習滑旱冰並沒錯，但是不宜在7歲以前讓孩子學習。
因爲在孩子7歲以前腳步的韌帶還比較柔弱，而且在聯繫滑旱冰的時候還可能形成x型腿，尤其是單排輪滑。寶媽們一定要記住了，而且在十二歲以前的單次訓練時間也不宜不過長。
3. 彈奏鋼琴
隨着素質教育口號的普及，很多家長都恨不得孩子樣樣都能早點學會，比如彈鋼琴。對於6歲以前的孩子來說，練習鋼琴不僅會不利於手指關節的發育，而且由於注意力、學習能力的跟不上，可能會產生挫敗感，從而打擊孩子的自信心。
所以，喋喋媽咪認爲及時在孩子6歲以後，如果孩子並不喜歡彈鋼琴，那麼也不要強行要求孩子練習，否則會得不償失的。
4. 畫畫
曾經看到過這樣一則新聞：美國家長因爲孩子在幼兒園學會畫畫而將幼兒園告上法庭。因爲該家長說自己畫一個圓，孩子就說是太陽，這極大地束縛了孩子想象力。
對於孩子來說，尤其是出於幼兒園的孩子，如果刻意地灌輸給孩子知識，在一定程度上是束縛孩子想象力的。所以，不宜讓孩子過早學習畫畫，讓孩子自己拿着彩筆隨意塗抹，構建自己的筆下世界，讓他的思維得到更大的開發。
小結：以上四件事不宜過早學習，這是從生理上還是從孩子的想象力、創造力方面的長遠考慮出發的，寶媽們不要忽視了哦!
