你是怎麼給小孩選書的？

哪些媽媽的寶寶最愛書？有沒有搞錯？寶寶可不是“木頭人”，不會因爲你大喊：“要愛看書”！他們就會乖乖地愛上讀書的。

如果希望你的寶寶是個好學的寶寶，那麼你首先應該是這樣的媽媽——

1． 如果還來得及，那麼在懷孕過程中就讀點啓迪智慧的書籍吧，這是非常好的胎教方法。書籍的選擇可以少但要精；
2． 媽媽要做好榜樣。經常在家營造一個看書學習的氛圍，媽媽本身要真心地愛書，示範的作用是非常強大的；
3． 給寶寶書的時候，要用生動的、有激情的語言引發他/她的興趣。寶寶還小呢，如果他/她撕壞或者弄壞了書本，不要責備他/她，因爲撕書也是寶寶探索世界的一種方式；
4. 給寶寶樹立“書本也是一種玩具”的觀念，其實書本的確能起到這種作用。還記得嗎？幾乎寶剛剛會坐穩的那一天開始，他/她就非常喜歡花花綠綠的嬰兒畫報，喜歡畫報上和他/她差不多年齡的笑眯眯的小朋友的臉。當媽媽偶爾有事不能陪在寶寶身邊時，寶寶可以翻身邊的書解悶，翻書的動作對小寶寶手指的發育很重要，還能使寶寶分清正反，建立初步的形象思維能力；
5． 媽媽在爲寶寶選擇書的時候，書的內容和設計要符合寶寶的年齡及認知水平，才能激起寶寶的興趣；
6． 不必大量給寶寶購買新書，可以把家裏的藏書分爲2-3份，每次只給寶寶其中1份，剩下的收藏起來，過一段時間換一換，新舊交替使用，寶寶就會感覺很新鮮。而且小孩子常常會有一種戀舊現象——做爲媽媽我們有時會奇怪爲什麼寶寶會一再反覆看非常熟悉的書籍或一再纏着媽媽講重複多遍的故事？兒童心理學中對這種現象有解釋：因爲寶寶太小了，對龐大陌生的世界本能地感覺到些許恐懼，而熟悉的東西會帶給寶寶安全感。

怎樣幫寶寶選購書？

在今天的書店裏，不論是給爸爸媽媽看的幼兒教育類圖書還是供寶寶自己翻閱的各式繪本讀物都非常多，用浩如煙海來形容一點也不過份。那麼如何從其中挑出真正有用的部分呢？媽媽們可以記住如下原則。

1．根據你的具體需要來選。比如你究竟想解決的是教育方法的問題？還是寶寶愛亂髮脾氣的問題？還是寶寶跟大人的溝通問題？不要指望有一本“聖經”來解決你的所有問題，也不用把解決各式問題的“好書”都蒐羅齊了堆在家裏“以備不時之需”，畢竟誰家也不是開圖書館的，這件事還是遇到具體問題後再“臨時抱佛腳”就好了；
2．選擇外版書還是本土書？呃，這個麼……國內和國外的文化和理念有很多不同，許多優秀的外版圖書可做借鑑之用，但恐怕每個媽媽還得備一兩本優秀的本土書來做日常行爲指南。不過話說回來，許多外國育兒理念真的很值得中國媽媽借鑑喲，比如家長跟寶寶是平等關係、要從小要培養寶寶的獨立自主能力，等等。
3．選購圖書最好先翻看樣章。從樣章中你可以瞭解到很多東西：比如這本書是真的成功經驗之談還是隻是瞎編亂湊，是不是符合自己寶寶的需要，作者語氣是心平氣和循循善誘還是魔鬼傳銷式的煽惑、又或是另媽媽寶寶都反感的說教式？
4．媽媽心裏要有明確的尺度和把握：你希望你的寶寶掌握些什麼知識或者樹立怎樣的人生觀？書籍的出版社和作者很重要，但更重要的還看內容。對於寶寶每個媽媽都有自己的思考，不要盲目跟風。

不同年齡段的孩子能從書中得到什麼？

6～7個月：對他們來說最好的書就是畫着同齡寶寶微笑的臉的嬰兒畫報，可以試着買些色彩鮮豔、故事主題和形象都固定的畫報給他/她看，鍛鍊他/她的認知能力。1歲內：嬰兒大卡、繪本、嬰兒畫報都是很好的選擇。爲這個年齡段的寶寶選購書時不要選購字佔很大比重的，只要圖的幅面大，好看就可以。

1～2歲：繪本爲主，認字和拼音都是次要的，選擇書的時候不要認爲字數越多信息量越大，其實哪怕是寥寥幾個字，只要故事精彩，便於媽媽講述，能感動寶寶，就是最好的選擇。媽媽還可以鼓勵寶寶來描述嬰兒大卡，美美在那個年齡段就常會根據大卡上繪的圖樣來編一些小故事講給我聽。
2～3歲：這個年齡段的寶寶經常能把從書上看到的故事複述下來，這是一種很值得鼓勵的行爲。媽媽可以和寶寶一起做“故事接龍”的遊戲，就是媽媽講一個故事的開頭，然後讓寶寶把這個故事接下去。要試着鍛鍊寶寶的表達能力，因爲一旦進了幼兒園寶寶就會有很多在小朋友們面前表達的“挑戰”。媽媽還可以試着讓寶寶自己看看書，他/她會在自行閱讀的過程中找到很多樂趣。

爲這個年齡段的寶寶選書就不要“偏心”了，科學、行爲習慣指導、百科全書，樣樣都可以選一點，寶寶的行爲習慣指導很重要，一些好的習慣早點養成會對寶寶的終生有益。插圖比重佔得比較大的兒童百科全書這時候也可以買了，常識是慢慢積累起來的，總不能等寶寶到了學齡還覺得科學是個很陌生的詞彙吧？

Tips輔導寶寶讀書的幾個小要點：
1． 描述暴力和太悽慘生活的書不適合寶寶們，不要買，更不要講給寶寶聽；
2． 寶寶有興趣給媽媽複述書上故事時，一定要明確鼓勵。另外不必強求寶寶們“講”的故事和書上寫的一致，其實不一致纔好呢！比如美美描述白雪公主吃毒蘋果時就加上了自己的理解，說：“白雪公主不聽話，很饞，吃了蘋果，就睡着了。”——這樣可以很好地鍛鍊寶寶想像力和思維能力；
3． 可以常常提示寶寶把書裏的內容和現實生活對照起來。比如看到一種新的沒見過的事物，但這種事物曾經在書裏出現過，就可以提示：“寶寶在哪裏看過這種東西呢？”美美現在特別喜歡聯想，有一次我不高興，說話聲兒大了點，她奶聲奶氣地學着書裏的語句：“媽媽，你在像獅子一樣怒吼！”——ORZ，真讓我哭笑不得。