上週五送喆同學去上英語課，到電梯間正好有個電梯正在關門，一個大概五六歲的小女孩兒看到我們，快速按了開門鍵，我上電梯後抓緊和她說“謝謝”。
小女孩說完“不客氣”，緊接着問了句：“阿姨，您上幾樓？”
聽我說完“12A”，她輕輕按下樓層鍵，又對我微笑一下。
瞬間我就被這可愛的小姑娘圈粉：幾十秒的乘電梯小細節，足以表明她是個有教養、討人喜歡的孩子。
對於孩子，我們總是在強調“懂禮貌，有教養”，事實上孩子的行爲習慣是否良好，很多時候就藏着生活小細節裏。
01
幫後面的人扶一下門
曾親眼目睹一起事故：我和朋友帶着她3歲的孩子出寫字樓，一位年輕男士走在我們前頭，他走出去後根本沒有回頭看，玻璃門重重打在了身後孩子的臉上，我們倆離孩子不足一步，都來不及保護，孩子馬上流了鼻血。
公共場合，關門時回頭看看有沒有人跟上來，是一種修養，也是一種言傳身教，告訴孩子該怎麼做。
02
出門別穿睡衣
哪怕換成簡單的T恤和短褲，也表達着對別人的尊重。如果家人一直堅持外出換下家居服的習慣，孩子耳濡目染，也會講究公共場合的衣着。
03
不 說 髒 話
不管孩子是不是在語言敏感期，對於“與衆不同”的語言總能準確掌握，並嘗試着運用，體驗它的魔力。任何人，都不會喜歡一個說髒話的孩子。所以即使和家人對話，也要注意分寸，別因口頭語而給孩子說髒話的機會。
04
紅燈停，綠燈行
最基本的行爲規範，卻有相當大一部分人做不到，給自己帶來了很多安全隱患，也容易給別人帶來傷害。闖紅燈對於模仿力超強的孩子，更樹立了極壞的榜樣。
05
乘交通公具，別從窗戶扔垃圾
或許其他人經常這麼幹，但只要我們少扔一次，垃圾就少一點。這個行爲可延伸爲不隨地吐痰。
06
吃飯時不霸佔着自己愛吃的菜
作爲大人，這一點我們或許都可以做到。但當帶着孩子，往往把這一點拋到了腦後——自己家孩子再愛吃的東西，也請記得和其他人一起分享。同時夾菜別整盤子亂翻，在靠近自己那側夾取；不敲筷子和碗；不隨意跑動。
07
出門不穿開檔褲，不能控制大小便的寶寶請戴尿不溼
天氣熱時，商場裏會有很多帶孩子玩耍的人。有些小寶寶控制不了大小便，經常尿在商場地面上，有的甚至來不及到廁所大便，直接把粑粑拉在地上。
也許大人會把地面打掃乾淨，也許不會，但整個過程極不雅觀，並且會影響到其他人的心情。
08
打噴嚏或咳嗽時背過臉去，如果來不及起碼捂上嘴巴
這一點幼兒園老師引導得特別到位，我觀察喆同學班裏幾個小朋友，都做得很好。
09
乘坐扶梯靠右邊站立，不到中間擋別人的路
之前上班趕地鐵時，經常有人站到正中間，導致右側無法通行。想提醒他們，往往得提高聲音，因爲那些人常常戴着耳機。
10
輕 聲 關 門
這一點，我自己也沒完全做到。雖然難，但這個小細節絕對體現着一個人的教養，所以不斷提醒自己注意再注意，以便養成良好的習慣來影響孩子。
11
不對有殘缺的人評頭論足
這一點意味着世界觀的多元化，也讓孩子明白任何人都是不同的、獨一無二的，無論一個人看上去多麼不同，都渴望得到尊重、認可、鼓勵和誇讚。
還有下面這些：
12 撿東西時蹲下來，直接撅屁股非常難看。
13 和別人說話時，應該有眼神接觸。
14 對幫助自己的人，用小禮物表示感謝。
15 和人說話儘量不用反問語氣，這很容易讓談話變成爭執。
16 對所有人平等以待
17 幫不方便的人摁電梯，像文章開頭的小女孩那樣。
18 小區裏開車儘量別摁喇叭。
19 說到做到，這關係到一個人的誠信。
20 不佔小便宜。
……
我暫時想到這20條，朋友們可以在評論區留言補充。我們一起努力成爲有教養的人，也讓孩子成爲有教養的人。
