首頁 > 1-3歲 > 幼兒教育 > 又一個孩子自殺!只因爲這句再平常不過的話,真的別再說了!

又一個孩子自殺!只因爲這句再平常不過的話,真的別再說了!

來源:寶貝周    閱讀: 1.7W 次
字號:

用手機掃描二維碼 在手機上繼續觀看

手機查看

曾經在知乎上看過這樣一個故事,一直讓我印象頗深。

故事的主人公我們姑且稱他爲小A吧。

小A在小學三年級的時候,因爲玩得太瘋,把家裏的一串鑰匙給弄丟了。於是,爸爸大發雷霆,把他痛罵一頓,並講了一大堆道理。

之後,他還要求小A必須在半小時內找到鑰匙。

其實小A之前早就翻箱倒櫃地找過很久了,再找當然還是找不到。於是,爸爸就讓他在樓道里罰站。

漆黑的樓道,忽明忽暗的感應燈,讓小A非常害怕,過了許久,最終還是鄰居把他送回了家。

事情本也告一段落,然而戲劇性的是,幾年之後,爸爸也把鑰匙弄丟了。

爸爸隨口對小A說:“奇怪,鑰匙怎麼找不到了,兒子你明天去換個鎖。”

這樣一個故事,說來似乎輕鬆,但卻是出現在“父母對你傷害最大的事”的題目之下。

也許那個父親永遠也不會意識到,不願意和爸媽溝通的兒子,究竟是怎麼把心門關上的。

又一個孩子自殺!只因爲這句再平常不過的話,真的別再說了!

“憑什麼,他永遠都是對的,而我做什麼都不對。”這是很多青春期逆反的孩子,會大聲嘶喊的一句話。

而父母的回答往往是:“就憑我是你爸/媽”。

還有一個小段子道出了不少人的心聲:父母就是,講得過你的時候和你“講道理”,講不過你的時候和你“講倫理”。

一句“天下無不是的父母”,似乎成爲了父母的“免罪金牌”。

而很多父母也堅信,當孩子出現問題的時候,錯的是孩子,而他們自己並不需要反思和改正。

但事實真的如此嗎?

前段時間,網絡上出現了這樣的一則新聞。

男孩小斯在參加完高考後,跳河自殺,在QQ空間裏留下了數千字的“遺書”。

小斯在遺書中控訴了,自己小時候經常遭到父親的無端打罵,因爲吃飯打嗝被打、因爲夾菜姿勢不對被打、因爲考試得98分被打。

總之,父親隨心所欲的標準,也是他捱打的標準。

不僅如此,小斯的父親會經常打擊小斯的自尊,總是以自己的思維邏輯對小斯進行說教,而小斯對此的總結是“套路很老、套路不深”。

最終導致小斯決定自殺的導火索是,他隨經營着一輛城鄉中巴車線路的父親一起售票時,小斯問父親會不會給他發工資,再一次被父親責罵。

於是,小斯的情緒徹底走向了崩潰,最終結束了自己的生命。

我不知道當悲劇發生之後,小斯的父親面對孩子的遺書,能否意識到,在孩子短暫的一生中,自己究竟給予了他怎樣的痛苦和無助。

而孩子最終選擇了自殺,真的是因爲自己的軟弱逃避,還是因爲這個家庭一步步把他推向了絕望?

又一個孩子自殺!只因爲這句再平常不過的話,真的別再說了! 第2張

每一個人在心理上都存在着,或多或少的“迴避自我否定”的本能。

人們通過這種本能,來確認自身的價值感。而自我價值感較低的人,這種本能會更加強烈。

這就昭示了一個可怕的事實,永遠堅持自我正確的父母,可能在自己的成長經歷中同樣承受了不被認可、不被看見的痛苦。

這種自我價值的匱乏感,會使他在成年之後,仍如驚弓之鳥,需要在親子關係和夫妻關係中不斷地捍衛自己。

然而這種固守“正確”,卻讓最親密的親子關係走向疏離,甚至陌路。

父母與孩子,歸根到底,不過是在時間長河中,能夠攜手同行一段的“有緣人”。

在生命的輪迴面前,孩子與父母是如此的平等,他不是因你而來,更不爲你所有。

孩子的到來,不是爲了實現父母的理想,當父母以種種威脅的手段,強迫孩子去走一條由他們規劃的道路時,這種愛就成爲了佔有。

在前段時間央視推出的紀錄片《鏡子》中,不止一個出現叛逆行爲的孩子,哭訴父母在他們成長過程中實施的密不透風的“控制”。

當孩子輟學、早戀、沉迷網絡遊戲,甚至以暴力打罵父母時,父母會覺得非常奇怪,原本乖巧聽話的孩子,怎麼會突然之間變成了這樣。

但對於孩子來說,他們都很清楚,這是自己長期壓抑的情緒的集中爆發。他們的父母往往是早年對孩子缺少陪伴,沒能夠建立足夠親密的親子關係,沒能給予孩子足夠的心理營養,但卻在成長期裏對孩子密切控制。

這種對親密關係的透支導致的親子問題,或早或晚,都是一種必然。

又一個孩子自殺!只因爲這句再平常不過的話,真的別再說了! 第3張

父母,是人的一生中擁有時間最長的角色之一。做好這個角色,需要我們的反思,也需要不斷地和孩子一起成長進步。

要給孩子更高質量的愛,我們需要注意以下幾點:

平等的尊重,孩子也是規則的監督者

前些天,我在表姐家見到了這樣一幕。

小外甥因爲淘氣,被表姐打了一巴掌,小傢伙哭得撕心裂肺的。

表姐沒好氣地問:“怎麼,還委屈你了啊?”

小外甥倔強地仰着小臉,說:“媽媽騙人,你說不許打人,你還打我!”

表姐一下子就愣住了。之後,表姐向小外甥道了歉,小外甥也火速地原諒了媽媽。

其實,與孩子建立平等溝通的基礎,就是“己所不欲,勿施於人。”

只有父母以身作則,與孩子執行同一套行爲標準,才能成爲孩子的表率,讓孩子心悅誠服地遵守規則。

又一個孩子自殺!只因爲這句再平常不過的話,真的別再說了! 第4張

愛不越界,允許孩子成爲他自己

在很多家庭中,會出現一個典型的“倒錯現象”,那就是“父母都在關心孩子,而孩子在關心家庭。”

父母給孩子劃定了一條跑道,然後對孩子的行爲密切關注,容不得孩子出一絲差錯。而孩子卻在關注整個家庭安不安穩、幸不幸福。

我的一個好友小美就發現了這樣一個現象,每次她和老公發生激烈爭吵之後不久,女兒就會表現得特別乖巧懂事,小心翼翼地討父母開心。

當孩子被捲入到父母關係問題當中時,他本能地認爲:“都是我的錯”。

“劃清心理邊界”是每個家庭必須要做的一件事。

孩子是獨立的個體,他有自己的人生,不是爲完成父母的理想而來。

父母的關係問題,不宜對着孩子傾訴,更不能拉着孩子站隊,或者把壓力傳遞到孩子身上。

更不能認爲孩子小,就把孩子當做出氣筒、擋箭牌等,隨意在孩子身上發泄在外面積累的負面情緒。

又一個孩子自殺!只因爲這句再平常不過的話,真的別再說了! 第5張

愛的補足,給孩子豐盈的內心世界

年幼時,父母與孩子建立親密關係,是孩子一生心理營養的基礎。

每個孩子都需要感受到來自父母無條件的接納、足夠的重視,獲取安全感,得到讚揚與肯定,並把父母作爲心中效仿的楷模。

正常來說,心理營養是父母需要在孩子7歲之前,依照不同的年齡階段給到孩子的。但是如果錯過了這個年齡段,並不意味着父母就無所作爲了。

缺少心理營養的孩子,自始至終都在等着父母補上那些缺失的愛。

沒有完成這些功課的父母,仍需要把孩子當成那個幼小的嬰孩,陪孩子重走這一段心路歷程。

又一個孩子自殺!只因爲這句再平常不過的話,真的別再說了! 第6張

對於孩子來說,父母無條件的愛與接納,是一生底氣的由來。哪怕直面風雨,也有港灣可靠。

沒有被父母肯定、認同過的孩子,會在成年之後汲汲追尋,特別在意別人的看法,渴望得到別人的認可。

而缺乏學習榜樣的孩子,更容易迷失人生的方向,缺少不斷前行的動力。

補足孩子的心理營養,無論何時開始,都不算晚。