嬰兒時期的攻擊行爲多沒有敵意，例如當寶寶動手搶別人手上的物品時，注意力多在物品上，而非人的身上，其目的是在奪取物品，而不是真的想傷害人。所以時常會出現打人或力度稍重。
到了幼兒期，雖然較少有攻擊身體的情況，但敵意卻增加不少，寶寶會開始有嘲笑他人的行爲，特別是3-5歲時，經常會爲了搶玩具，而有意圖的傷害同伴。
處理方法：
寶寶經常動手打人，或是喜歡用不雅的話語辱罵同伴，怎麼辦?其實幼兒的攻擊行爲會隨着年齡增長，社會互動增多、自我控制增強而改善，所以不用太過緊張，不過，如果你對寶寶的行爲感到難以控制時，不要隨便扔一個玩具讓寶寶宣泄，否則會適得其反，反而讓寶寶認爲生氣時打人是被允許的，
A.不相容反應技術：
如果寶寶的攻擊性行爲只是爲了吸引長輩的注意，該不該制止呢?阻止了怕孩子變本加厲;不理會又怕孩子以爲打人是被許可的行爲，究竟該如何是好?此時不妨採取不相容反應技術法，除非孩子有嚴重的攻擊行爲出現，否則不應加以干涉;另一方面則對與人分享的幼兒加以獎勵。
B.使用暫時隔離法：
用暫時隔離法來對付寶寶的攻擊性行爲也十分有效，做起來也不太困難。當寶寶再次出現攻擊行爲時，就立即制止他的活動，將孩子“隔離”到一個安全的地方，同時不可開口說話，旁人也不要與他交談，約維持5分鐘左右，，即可收到不錯的成效，但要注意。不宜將幼兒關在密閉或黑暗的空間內，以免產生反效果。
C.打造不具攻擊性的環境：
這個方法的原理很簡單，就是提供足夠的玩具及寬廣的活動空間，避免孩子因碰撞或搶奪玩具產生攻擊性事件，還有最重要的一點，不要給寶寶具有攻擊性的玩具。
