學習的地方一定要相對安靜,在相對常規的書桌上進行直播學習,遠離沙發、牀等較爲舒適的地方,學習的書桌上及書桌周圍儘量不擺放容易引起孩子注意力的東西。
少關心、少打擾、同學習:
在家上課跟學校上課最大的區別就是,外在環境不一樣,所以孩子上課期間,不要送水果送水之類的關心,這纔是專注力養成路上最大的敵人,孩子學習的時候,作爲家長,如果陪在身邊,請放下手機,看看書,當一回孩子的“同學”。
適當獎勵:
如果您已經保證了以上兩點,孩子還是不好好上直播課、不好好寫作業的話,不如試試適當的獎勵,給孩子一些動力。當然獎勵不可過大,一定要適當。
做好陪伴:
孩子上網課一開始可能新鮮,慢慢地就厭煩了,沒有注意力了,家長要提醒,要陪伴,等孩子養成良好學習習慣了,自然就好了。
勞逸結合,給孩子玩的時間:
現在上網課,也是一節課接着一節課,孩子沒有了玩耍的時間,很多網課都是可以看回放的,家長可以讓孩子放鬆一下後再去學習。
提前訂好一些規則:
在上網課之前,家長應該和孩子進行溝通,商量,共同制定一些學習要求和規則,讓孩子生活學習有了約束,讓孩子自我管理。