很多寶媽對於早教很困惑，不知道寶寶的早教從多大開始。
據科學研究表明，嬰兒的大腦從一開始就爲接受早教做好了準備，早教從寶寶一出生就可以開始進行。因爲正常的大腦發育在3歲以前最快，出生時腦重量爲370克，此後第一年內腦重增長速度最快，6個月時爲出生時的2倍，佔成人腦重的50%，而兒童體重要到10歲才達到成人的50%。
可見大腦發育大大超過了身體發育的速度。很多寶媽疑惑，寶寶還這麼小，能不能理解？其實，早期教育是一種潛意識的培養，長遠來看，對於寶寶的生長髮育是極其有幫助的。
由於兒童智力發展是不均衡的，前四年發展最快，第二個四年減慢，第三個四年緩慢。所以，我們可以得出一個結論：兒童智力發展年齡越小發展越快。
所以我們需要有針對性的早教，不能盲目早教，這樣纔是早教的正確方式。
針對性早教主要表現在：視覺、語言、動作、情感認知這四大能力的發展上，所以我們需要做的就是：有針對性地培養寶寶玩某個遊戲，或者看做某種動作，就可以讓寶寶發揮出更大的潛力，這種潛力會在日後的成長中越發明顯。
具體要怎麼實現針對性早教呢？其實早教無非從4個方面下手：
視覺：4～5個月的寶寶處於色彩敏感期，開始能辨別顏色了，特別是對紅色感興趣。可以在嬰兒牀的上方懸掛彩色玩具（最好是紅色的）供寶寶注視。
語言：1歲左右的寶寶處於語言發育敏感期，寶寶說話的慾望越來越強烈，負責帶寶寶的成人要多和寶寶交流，鼓勵並引導寶寶用言語表達自己的要求。
動作：1~2歲的寶寶處於大肌肉發育敏感期，此時的寶寶是個小小的運動健將。十分熱衷於扶、做、爬、站、走等。家長要多陪寶寶做一些親子運動。
認知：7~12個月的寶寶處於認物敏感期，認物能力增強，能容易的認出物體。這是要給寶寶看畫面簡潔，顏色顯眼，圖案逼真的繪本，培養寶寶對認知書的喜愛。
據國外著名科學家表示：人的大腦蘊藏着細胞總數大約爲100億個左右，其中70~80%是3歲以前形成的。
所以早教應該從剛出生到3歲前就應該開始了！
