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哈佛學霸博主紅遍外國網絡,她對孩子的教育竟是中式教育

來源:寶貝周    閱讀: 2.91W 次
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最近國外的社交網絡上有一篇流行熱帖《如何像哈佛學生一樣學習》,學霸博主詼諧地指點大家該如何學習,比如這幾條:“如果被朋友撞見你在玩遊戲,允許他們沒收你的手機”,“別住進圖書館。

哈佛學霸博主紅遍外國網絡,她對孩子的教育竟是中式教育

最近國外的社交網絡上有一篇流行熱帖《如何像哈佛學生一樣學習》,學霸博主詼諧地指點大家該如何學習,比如這幾條:“如果被朋友撞見你在玩遊戲,允許他們沒收你的手機”,“別住進圖書館。要吃,要睡,要洗澡”。這些建議不僅有效還很可愛,可見博主的性格開朗且幽默。

本來像這樣一個帖子,熱過一陣就會漸漸沉寂,但它卻成了例外,越來越紅,因爲有人發現,這個帖子的作者Sophia Chua-Rubenfeld,是“虎媽”蔡美兒的大女兒,沒錯,就是那個用《虎媽戰歌》這個“殘酷”教育故事“驚嚇”到美國教育界的“虎媽”蔡美兒。

當年《虎媽戰歌》問世時,在美國引發軒然大波,在教育氛圍一向寬鬆的西方,蔡美兒掐秒錶教女兒做速算題、琴沒練好就要扔玩具沒收禮物等嚴苛規定,激起的討論熱度被報紙戲稱僅次於阿波羅登月。

那時無數人擔心,蔡美兒的兩個女兒成年之後的心理狀態會如何,和媽媽的關係會不會跌至冰點?如今大女兒索非亞的現身說法,證明大家的擔心的確是過度了,索非亞和妹妹露露不但一路學業領先,性格也十分開朗可愛,跟媽媽的關係也很好。

熱帖新聞連着舊事,引發了網友的好奇狂潮——中式嚴肅教育真的戰勝了歐美寬鬆教育嗎?

-虎媽也是貓媽-

從索非亞和露露的現狀來看,中式嚴厲教育確實是卓有成效的。

索非亞在哈佛畢業之後,去了耶魯大學攻讀法學研究生,後來又加入美國軍法部隊,成爲少尉;露露則緊跟姐姐步伐,考入哈佛大學攻讀藝術史。

這對姐妹對未來職業發展有着清晰的規劃,同時也不忘享受人生。在那篇熱傳的帖子裏,索非亞給大家的意見第二條就是:交朋友。在她們的社交網絡上,也不乏她們參加派對,享受和朋友Happy Hour的照片。

索非亞和露露真的就像蔡美兒期待的那樣,活出了110%的人生。

當年《虎媽戰歌》引發討論熱潮時,因爲理念的衝突,媒體過於放大了她在教育方式中嚴厲的那一面,而選擇性忽略了她在智力教育之外對女兒的支持。在媒體的片面報道下,導致許多網友對蔡美兒產生誤解。

教育孩子這方面,蔡美兒可以說是虎媽,但在陪伴孩子這方面,她也可以被稱作貓媽。孩子出生以後,蔡美兒沒有請過保姆,也沒有向父母求助,所有撫育事宜都是她自己一手操辦,每天五點半起牀,寫作半小時之後,她就開始投入媽媽這個角色:全程陪伴孩子練琴,做功課;帶女兒們出門遊玩,給她們講笑話;每個晚上,母女三人都會擠進一個被窩裏嬉鬧,或互相講故事;到了假期,她還會組織全家旅遊,享受家庭時光

蔡美兒也並非如傳言那樣,不尊重孩子的意志。確認女兒對一件事確實是沒了興趣,而不是偷懶時,她也會讓步。小女兒露露在練琴多年,因爲沒了興趣要求放棄時,蔡美兒也同意讓露露放棄練琴而選擇喜愛的網球。

在孩子的教育問題上,蔡美兒重視的是過程,以及這個過程對孩子性格的培養,而非外界誤解的“結果導向”。索非亞在後來寫給媽媽的公開信中,寫了這樣一段話:

“我還記得在鋼琴比賽登臺之前,我緊張得不行,你就在我耳邊跟我說,‘Soso,你已經盡了最大的努力了,這次彈得怎樣都沒關係’。是你教會了我,只有在體驗過超越身心的極限後,才能坦然面對一切。”

蔡美兒是第二代華人移民,祖輩從福建移居到菲律賓從商謀生,她的父母結婚後移居美國中西部,父親在麻省理工取得博士學位後在大學任教。蔡美兒從小就目睹了華人在社會中的邊緣化處境,加上父輩拼搏的經歷,讓她篤信唯有努力拼搏才能改變命運。

她從小也接受着父親的嚴厲教育,父親要求她任何考試都必須得第一,正因她的父母重視教育,且從小就注重對她們姐妹堅毅性情的培養,蔡美兒才能從被人嘲笑的移民後代,成長爲哈佛學霸,最終成爲耶魯大學的法學教授。

媽媽自己的經歷和嚴格的自我要求,就是孩子最好的模板。

索非亞要離家讀大學時,在信中感激媽媽蔡美兒:“有你做我的媽媽不是件輕鬆事,但我很高興你和爸爸用你們的方式養育了我,讓我更獨立。“

-寬嚴並濟的中式教育-

中式教育比起西方教育,少了些解放天性、注重自由的因素,看起來的確更嚴厲。索非亞和露露小的時候,也會背地裏抱怨媽媽的嚴厲,但隨着時間的推移,她們也發現了,如果只有寬厚的愛,並不足以讓她們變得優秀,每個人的成長都需要引導和要求。

蔡美兒也秉持這這樣的教育理念,人世間所有意義非凡、值得去追求的事情,都充滿了艱辛。

這個非常中式的教育理念的適用範圍十分廣泛,小到孩子學走路,學着自己獨立進食,學着握筆寫字,大到孩子學習樂器,參加運動,甚至學着用成年人的方式參與社會競爭。每一項都對孩子充滿挑戰,都需要他們反覆練習,從失敗中總結經驗,在成功裏提取信心。

每個人可以到達的高度固然不同,但沒有全力以赴,便輕言放棄,結局可能是連自己可以抵達何處都無從知曉。

幾年前有部紀錄片,講述英國一所公立學校邀請了一批中國數學老師去交流,和英國老師PK教育成果。

起初學生們對中國老師的題海戰術和嚴格要求非常不適應,甚至有學生在課堂上崩潰到哭出來。但這項學術交流活動進行到最後,這所學校裏,從老師到學生,包括原先數學成績渣到一塌糊塗的學生,都對中式數學教育方法佩服得五體投地。

嚴格,是教育中必不可少的要素。教育者嚴格的要求,可以讓孩子更早地認識到,成爲一個社會人必須遵守規則,達到不同的高度會有不同人生這個現實。

蔡美兒嚴厲的中式教育爲什麼讓人“聞風喪膽”?其實只是因爲人們大多將目光落向無數次的反覆訓練,不達到什麼程度就怎樣的嚴苛標準,但這並不是蔡美兒所秉持的中式教育的全部。

蔡美兒採用中式教育的成功,其中的充分必要條件不僅有她給了孩子支持和陪伴,還有永不放鬆的要求,以及蔡美兒從小就在家庭教育中爲兩個女兒營造出的“必須努力纔可成爲人生贏家”的世界。

孩子終究會走出家門參與社會競爭,愛和嚴格,都必不可少。

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