最近被一部國產劇刷屏，在有娃一族的爸媽圈裏可謂爆紅，它就是號稱國內“首部聚焦中學生留學教育大作”的《小別離》。
“神算子”黃磊爸爸+“國民媳婦”海清媽媽，演活了一出典型的中國式家長教育，真實地反映出當下教育現狀。
爲什麼能刷屏?最大的原因可能就是，太有共鳴，不管是已爲人父母的，還是尚未當上爸媽的。因爲有很多很多很多人，上學時大概都聽過這段在《小別離》中多次出現的“套話”：
“你今天要是進不了前一百，你就進不了重點高中
你進不了重點高中，就進不了重點大學
進不了重點大學，你等於是這輩子完了。”
我們可能都對這套“理論”深深質疑過，懷疑爲了考試所學的東西到底是否有用，而“應試教育”也不曾一次地被詬病。
其實，就如同《小別離》中的父母，一心想把孩子送出國，我們無非是希望孩子能得到更好的教育，得到更好的成長。那在質疑國內教育的同時，你是否真的認真想過我們所向往的國外教育的內核究竟是什麼?
許多送孩子留學的父母，往往會發現國外的“精英學生”和我們所普遍認同的所謂“高才生”其實很不同。真正得到學校甚至社會認同的精英，不僅需要有拔尖的成績，更得是一個有足夠個人魅力的社交達人，會學會玩，會交朋友，會組織活動，能運動，有一項或幾項技能，每年需要去旅行看世界，去需要的地方做志願者……
這麼一看，國人所羨慕的“國外教育”，其實本質就是“情商教育”。
黃磊爸爸其實不管在片中還是在生活中，相對把孩子培養成一個“分數機器”，更希望孩子獲得的是真正的成長。在《小別離》他說了這樣一段話：
你想過孩子的要求嗎?
做父母的永遠在說：“我對孩子有多好”
你有想過，孩子對你有多好，他有多愛你嗎?
我們能不能，真的從心裏邊，爲孩子想一想。
出國，或是不出國，其實並不是中國式教育問題的“真核”。
真正的核心問題是，父母是否明白自己對於孩子的真正期望，
是否瞭解什麼纔是對孩子成長真正重要的東西，
是否在“你到底想讓孩子幸福，還是成功?”的問題中，做出了選擇。
真正的教育，應該是幫助孩子從小擁有獨立的人格，建立正確的三觀;
真正的教育，應該是教會他勇敢，既要面對問題，也有解決問題的能力;
真正的教育，應該是讓他懂得友誼，提高情商，團結友愛，學會分享;
真正的教育，應該是引導他對世界的好奇心，讓他愛上“學習”，主動學習;
真正的教育，應該是真正瞭解孩子的需要，讓他健康快樂的成長……
明白這一點，給予孩子“真正的教育”，比一味嚮往國外的教育，單純地送孩子出國留學更靠譜——這樣的情商培養對於孩子成長更有意義，也更爲重要!
我們羨慕國外的親子教育，覺得國外小盆友的童年總能開心地“玩”。其實，孩子的早教並不是不能玩，重要的是怎麼玩+和誰玩。
當深入思考過“情商教育”的意義，很多家長就會明白“寓教於樂”是事半功倍的;當認識到“友誼”在孩子成長過程中的深遠影響，就不應阻止孩子與小夥伴一起創造團結友愛、相互分享的快樂童年，讓孩子實現“邊玩邊成長”!
孩子的成長應該是建立在情商教育基礎上的，
孩子的童年應該是在友情的注視中歡樂度過——
而如果孩子需要一個成長中的好夥伴，那這輛超級萌的小火車可謂是不二之選。
這個來自英國、擁有着70年曆史的小火車家族早已是世界各地萬千小小火車迷心中的“真·愛豆”~
《托馬斯&朋友》是英國牧師奧德瑞(y)爲兒子創作的故事，講述了藍色火車頭“托馬斯”和他的朋友們在多多島上努力工作、共同成長的故事。自1945年公開出版以來，用一個個充滿友誼、責任、勇敢的故事爲孩子們帶來歡樂，從中學會團結合作、相互分享的美好品質，體味友誼的珍貴，感受世界的美好。
這一系列故事在1984年被改編成動畫片之後，目前已累計播出360多集， 在全球45個國家播放，擁有11億家庭用戶。托馬斯之所以收穫了衆多10後的迷妹、迷弟，是因爲小火車家族不僅有自己獨特的魅力，同時也能讓孩子在玩樂中瞭解“勇氣、友誼、解決問題、責任、團結”的意義。對“友誼”有着深刻理解的托馬斯小火車家族，在這個夏天還收穫了第一個中國小“火”伴——勇寶!
是的，就是這個極具中國特色、頭戴虎皮帽的紅色小火車!經典的中國紅塗裝，霸氣的車身大老虎，略顯童趣的虎頭帽，以及駕駛室上的專屬車名，孩子們很容易就能從勇寶身上找到文化認同感和歸屬感啦!
除了長相上的中國風，勇寶的性格也是“中國味”十足，他被賦予“勇於拼搏、不斷進取”的精神，激勵所有的中國寶寶們無所畏懼，奮勇向前。
還記得在《小別離》中，爸媽爲了激勵朵朵努力學習，承諾只要考到第一個85分，就帶她去長城玩。雖然朵朵只考了84.5分，但“高能”的黃磊爸爸爲了不讓女兒失落，還偷偷幫朵朵改了試卷。
長城之行是黃磊爸爸希望朵朵在學業之餘能獲得一份成長的快樂。
