現在我們出門的時候，都是兒子自己去衣櫃裏選衣服穿上（只要是適合當季的衣服，不是夏天穿羽絨服冬天穿短袖就可以了，對搭配就不做太多要求啦），選好他想帶的玩具，背起小書包等着我了。當孩子內心篤定，知道這件事情無論做…
原標題：李玫瑾：孩子磨蹭，是因爲家長沒學會這一招！
前段時間，一向比較溫和的兒子總是鬧彆扭，每逢我想讓他做什麼事情的時候，要麼直接說“不”，要麼就是磨磨蹭蹭，半天沒反應。
比如，出門之前我給他拿了衣服讓他換，說一遍沒動靜，再說一遍還是沒動靜。
我忍不住發了幾次脾氣，剛開始見效，後來不僅不見效，兒子反而越來越不配合，越來越磨蹭。
前幾天，兒子得了中耳炎，沒法去上學，我們家的生活開始雞飛狗跳起來。各種忙亂接踵而來，讓人應接不暇。
偶然的一次，給兒子耳朵滴了藥之後，突然想到，最近一個月兒子總是生病，我對他的要求也比平時嚴格了許多。
不能跑不能跳，不能吃零食，喝水一次不能喝多但是又不能不喝，要吃藥，要注意保暖……
以前我對兒子的生活細節不做什麼要求，他也比較自在。
連續一個月生病讓我焦慮起來，對他的要求也就多了許多，而且一看到他沒有做到，我就開始着急，開始催促他。
我發現，正是我的種種要求和催促，讓孩子越來越不願意行動起來。
找到原因之後，我反思了自己和他交往的方式。
出門的時候，把衣服拿給兒子，我不再站在旁邊盯着監督，不斷催促，而是獨自去準備自己出門的東西。
這一次，我發現，等我這邊忙完了，兒子已經穿好衣服一臉平靜地在等我了。
我突然明白：原來，耐心等待，纔是最好的督促。
專門研究拖延症的簡·博克和萊諾拉·袁說：
“拖延常常是一個人的獨立宣言，一個人試圖通過拖延來告訴人們，我是一個擁有自主權的人，我根據自己的選擇來行動。”
是的，無論是大人還是孩子，都想擁有對自己的掌控權。
如果一個孩子不斷地收到大人的要求，他就會感到他沒有一個獨立的自我，就會用拖延磨蹭來反抗。
家長往往按照自己一個成年人的標準來要求孩子，總是想讓孩子把每件事都做得盡善盡美。
面對這樣的高要求和高壓力，孩子害怕做不好，也會出現拖延墨跡、能不做就不做的情況。
那麼，我們應該怎麼做，才能讓孩子不拖延不墨跡呢？
首先，孩子的事情，儘量讓孩子自己做主。
孩子有了對自己的掌控感，就會積極主動的做事情了。
現在我們出門的時候，都是兒子自己去衣櫃裏選衣服穿上（只要是適合當季的衣服，不是夏天穿羽絨服冬天穿短袖就可以了，對搭配就不做太多要求啦），選好他想帶的玩具，背起小書包等着我了。
其次，我們對孩子做的事情多做鼓勵，建立孩子對自己做事情的信心。
有的時候，用驚喜的語氣說一句：“呀，你自己把書包整理好啦！“這就足夠了。
最後，當孩子事情沒做好的時候，我們父母要控制情緒，不要嚴厲批評孩子。
當孩子內心篤定，知道這件事情無論做的好還是不好，都不會帶來責罰，就會勇於行動，不會用拖延墨跡來反抗了。
有一次，兒子從衣櫃找衣服的時候，不小心把他的衣服全都弄到地上了。
他知道我不會批評他，所以淡定的拿着他選好的衣服去穿了，一點也不影響他後來自己穿衣服出門。
吃飯穿衣看起來是日常小事，但如果我們能在吃飯穿衣這些事情上，讓孩子建立對自己的信心，做事積極主動，那麼，將來無論是做作業還是完成工作，我們也就不用再擔心孩子拖延磨蹭了。
