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面對陌生人,我們要教會孩子的,絕不只是“別和陌生人說話”

來源:寶貝周    閱讀: 1.17W 次
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面對陌生人,我們要教會孩子的,絕不只是“別和陌生人說話”

你的孩子知道什麼是“陌生人”嗎?

如何與孩子談論“不要和陌生人說話”,主要取決於他們的年齡。

2~3歲的孩子可能還不知道什麼是“陌生人”,也不知道誰是安全的、誰是危險的。你可以先教他們什麼是“安全”,雖然他們現在還無法自己面對陌生人。

許多4歲的孩子就已經聽說過“陌生人”的概念,也開始學習安全知識。但他們依舊還太小,不能很好地做出判斷,所以無法在公共場合自我保護。

相比之下,上小學的孩子更需要清晰地瞭解如何與陌生人交流。因爲他們在公共場合會有更多自由活動的時間,例如,他們會和朋友上學、練習踢球、騎車;他們可以接觸到網絡,甚至能單獨離開家一小段時間。

怎樣和孩子談論“陌生人”?

從簡單的自我保護開始

2~3歲的孩子,能通過普通的安全知識開始提及“陌生人”。例如,外出時,可以讓孩子緊跟着你,不要和周圍的陌生人走。

另外,那個年齡段的孩子已經開始理解敏感部位的意義,你要告訴他,不能讓人隨意去碰那些地方。

討論陌生人的概念

當孩子4歲的時候,一般會比較適合談論“陌生人”話題。

一開始,你可以拋磚引玉地問:“你知道誰是陌生人嗎?”

如果孩子不知道,可以告訴他,陌生人就是TA不認識的人。不過,沒必要讓TA就此感到恐懼,也沒必要強調陌生人是好人還是壞人。

你可以給孩子舉個簡單的例子,例如你們在路邊看到一條小狗,不必去評論它是否好看,反正它是一條不認識的小狗而已。

告訴孩子,誰是可以信任的

大人Sandy是一個二胎媽媽,她認爲懂點“陌生人”概念的孩子比不懂的孩子更安全些,“我們和孩子談論了誰對他們是安全的,例如爸爸媽媽、爺爺奶奶、阿姨等人。”

除此之外,我們還可以給孩子列舉些面對陌生人時,可以求助的人,例如,其他的家人和老師,保安或店主,都會是靠譜的人。需要注意的,你還要向孩子介紹如何鑑別真假店員的方法,例如他們一般會穿着制服或者戴着名牌。如果對方說掉了,就要警惕起來。

應該如何面對“陌生人”?

如何面對陌生人?制定一些可執行的規則很有必要。

國外某兒童救助中心的工作人員Kraizer建議,如果你要和孩子分開,就給他們一個需要遵守的可執行策略。“如果你在食品店裏找不到媽媽了,你可以去之前我們買過東西的地方,告訴營業員你走丟了,並且說出你的名字,接着就等在那裏,直到我找到你爲止。”

告訴幼兒,如果有陌生人要靠近TA,應該走到照看TA的人身邊,如營業員等。

對於上小學的孩子,應該知道:當你在TA身邊的時候,和陌生人打招呼沒問題;但是你不在的時候,就不要和陌生人說話了。他們還要清楚地知道,自己不該跟陌生人去任何地方。

建立使用公共衛生間的準則

很多孩子在6歲的時候,就能獨自使用公共廁所。但你仍需要有警覺性:站在門外,詢問孩子是否需要幫助。

告訴TA要禮貌拒絕其他任何人的幫助,可以回答“不,謝謝,我能行”或者是“不,謝謝,我爸爸/媽媽能幫助我”。

準備好讓年齡大點的孩子獨自在家

如果有人來到家門口,要教孩子不要開門,並且說,“現在媽媽不讓你進來”。如果客人還帶來了東西,能讓他們把東西放在門口或者換個時間再來。

如果你家有固定電話,你要決定是否要讓你的小孩接電話。你可能不會覺得5歲的小孩能在電話裏和陌生人交談,但是8歲的小孩就沒問題了。不過當你外出的時候,也可以設置轉移來電顯示,這樣TA在打電話的時候,你都能知道對方是誰。

怎樣談論“如何面對陌生人”?

情景化角色扮演中進行教育

通過情景化角色扮演,是教孩子如何解決困難情況的關鍵一步。“如果在XXX情況下,遇到陌生人該怎麼辦?”這類的問題是一個練習的好機會。但你要保持積極的態度,而不是恐嚇孩子。

例如,你可以和孩子一起模擬TA一個人在公園的情況。Kraizer建議父母,清楚地告訴孩子:“如果你一個人或者和朋友在一起,有陌生人接近你,停下你在做的事情,並且站起來,和那個人保持一個手臂的距離。”

又比方說:如果有個開着車的人來詢問最近的商店走法。這時,要告訴你的孩子,退後一步來指明方向。但是如果那個人下了車,讓TA再退後幾步,轉身走到房子裏或學校裏去尋求大人幫助。

避免恐嚇性的語言

當你讓孩子小心陌生人時,你可能會下意識地說些嚇人的話,例如“陌生人會帶把你帶走!”或是“我再也見不到你了!”但你不必這麼恐嚇。Kraizer指出,“要說的話,並不是讓你們害怕的情況,而是能夠震懾你孩子的話。”

你要保持冷靜,告訴孩子,面對陌生人,堅持要做和不能做的事情。

如果你的孩子問你爲什麼不能和陌生人走,你可以這麼回答:“因爲我要知道你在哪裏,所以你得知道如何遵守相關規則。”

重申的次數不是越多越好

沒有必要過多強調“如何面對陌生人”,但要在合適的時機——你的孩子前往會遇到陌生人的公共場合前,和他們再強調一遍。

如何回答有關“陌生人”的常見問題?

問:Isaiah媽媽是陌生人嗎?

特別對幼兒來說,父母需要清晰地定義誰是家庭周圍可以信任的人。你可以告訴孩子,TA某個朋友的父母是很安全的人,但其他人你也不清楚。例如你能回答:“不,Isaiah媽媽是我們的朋友,不是陌生人”或者是“對,郵遞員是陌生人”。

問:如果陌生人給我糖的話怎麼辦?

孩子可能聽說過陌生人是什麼,那你就能教TA拒絕糖果,並且堅定地說:“不,謝謝”,然後讓TA改變前進路線,立刻返回照顧他的人身邊。

問:如果有人想要綁架我怎麼辦?

你的孩子可能聽說過有陌生人會拐騙小孩,要撫慰他們,告訴他們一般都是安全的,在國內外的失蹤兒童中,很小比例的孩子是被陌生人拐騙或綁架的。

然後再強調下規則:當陌生人靠近你的時候,你要遠離他,轉身走進房子或學校,向大人尋求幫助。如果陌生人接觸了你,你要大聲叫喊道,“救命!這不是我爸爸!”


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