我個人小時候最怕的就是數學老師了，因爲老師非常嚴厲，同學們，你們的數學老師是什麼樣的呢？用作文寫下來吧，本文提供兩篇500字的範文，僅供參考。
我的數學老師500字作文範文一
又一位“數學天使”出現在我的生活中。
提到我的數學老師，我感到很自豪：我的數學老師——好!小學時，雷老師與衆不同的數學方法讓我對數學產生了濃厚的興趣。我很慶幸，又碰到了一位好老師。
他第一次出現並不是那麼閃亮，但自從他出現的那一刻，我就覺得我肯定能學好數學。
那時，同學們正在教室埋頭苦讀。隨着一陣腳步聲，我們擡起頭，看到了這樣一個人：他身穿一件休閒外套，差不多有38大幾歲的樣子，爲數不多的幾根頭髮整整齊齊的排列在頭上。他走上講臺， 用一口標準的普通話作了自我介紹：“我叫雷浩，今後將與大家漫步於數學天堂，帶領大
家感受數學的魅力。”哈，人不可貌相，沒想到外表如此樸實無華的雷老師竟這樣出口不凡。之後，他便把我們 今後要學的知識作了一個簡單的介紹，教室裏不是傳出開心的笑聲。自此，雷老
師便在我心中紮下了根。
雷老師的課講的十分精彩。在他的課上，就是想睡也睡不着。他講的課可以使我們開懷大笑，每次總是在歡樂中掌握許多知識。雷老師還時常給我們講一些很有趣的事，而這些事總是多多少少能和 學的知識扯上關係，幫助我們用形象的思維來看待每個數學問題。
然而，就是在老師如此活躍的教學氛圍下，我們的第一次期末考試以成功而告終。如果我們考砸了，他只是語重心長地給我們分析失敗的原因，也就是因爲這樣，我們每個人更加覺得對不起老師， 對不起自己。
我的數學基礎一般，而今碰到了這樣優秀的教師，我更應該加倍努力，讓數學這朵小花在我的土地上開的更加絢麗。
我的數學老師500字作文範文二
數學老師劉老師是我最喜愛的老師之一。她修長的身材，衣着樸素合體。不苟言笑的臉上，總是給人不怒自威的感覺。但接觸久了，你便會發現劉老師真實的樣子——幽默、溫柔。
一次數學課，劉老師正在講臺上抑揚頓挫地講着“三位數乘兩位數”內容。可是昨晚精彩的漫畫書真的透支了我的睡眠，睡意慢慢襲來，我感覺頭越來越沉，感覺一隻瞌睡蟲在耳邊說：“睡吧，休息好了，晚上還可以接着看漫畫書。”最後脖子再也撐不住頭，我竟然趴在課桌上睡着了。
忽然似乎聽到周圍同學的笑聲，於是我擡起頭，揉了揉睡意惺忪的眼。劉老師不知什麼時候來到了我身邊，好像瞬移過來似的，讓我一點也沒感覺到。劉老師說：“你怎麼睡得這麼快，是哪個題給你唱了催眠曲?如果你把剛纔講的那道題做對了，還可以繼續睡，我保證不打擾你的美夢。”怎麼能會呢?我發誓，上課認真聽講以後再也不睡了。
一次課間，小劉和大劉兩位同學在教室裏嬉戲玩鬧，你追我趕好不熱鬧。不寬的過道本來就比較危險，結果樂極生悲，小劉同學胳膊被桌角碰了個口子，呲牙咧嘴地直喊疼。劉老師趕緊拿來碘伏和創口貼給消毒包紮，溫柔地說道:“別哭了，再哭臉就皴了。傷口是男人的勳章，堅強一點好嗎!追跑打鬧是有危險的，既然不聽勸，選擇了危險，就要自己承受傷痛。”從那以後，大小劉同學再也沒有在班裏打鬧過，我們也都引以爲戒。
這就是我們看似嚴肅實則溫柔幽默的數學老師——劉老師。
