1、所謂從小看大，好的習慣都是從小養成的，而在幼兒園放學時，我們經常能看到個別寶寶的父母總是來得很晚，讓寶寶一個人孤獨的等半天。同樣地，在早晨送寶寶上幼兒園時，我們也能經常看到有些媽媽急匆匆連拉帶拽地將寶寶“拖”去幼兒園。
2、如果連自己都沒有時間觀念，又怎麼可以給孩子做榜樣，來教育孩子呢?自己也有上學的時候，試想如果天天遲到的是自己，那會是一種什麼的情景。回想在同學們異樣的眼光中，孩子走近課堂又會是種什麼樣的心情，很容易讓孩子對上學產生一種牴觸的心理，甚至不想上學，更不利於寶寶的健康成長。
家長應該堅持1，家長不規則的生活習慣會影響寶寶以後的生活習慣，這對身體健康是不利的。
2，不按時接送對培養寶寶的時間觀念是不利的，而且您培養了寶寶不遵守集體規則的意識。
3，總遲到的情況也許會讓家長經常尋找理由解釋，這就導致了寶寶覺得撒謊是會有好處的，家長無形中給自己的寶寶樹立了不好的榜樣。
4，幼兒園老師每天的工作是安排有序的，您經常的遲到會給生活老師帶來一些重複工作，影響後面諸多環節工作的展開。
5，時間的緊迫感覺，路上的風馳電掣，會使寶寶沒有安全感。
6，小班的寶寶本來精力集中的時間就不長，您的寶寶常常來晚，會經常打斷其他寶寶的學習思路，所以這對寶寶們的學習是不利的，您的寶寶也耽誤了正常的學習。
