孩子有沒有必要上才藝班?幾歲開始最好?專家認爲，與其稱爲“才藝班”，不如稱爲“藝術學校”或“才藝教室”，也就是說，它是以一套完整的教學系統或觀念，啓發孩子藝術興趣的民間藝術學校，並非許多以“才藝班”爲名，卻以術科補習爲教學內容的升學補習班。
孩子有沒有必要上才藝班?幾歲開始最好?專家認爲，與其稱爲“才藝班”，不如稱爲“藝術學校”或“才藝教室”，也就是說，它是以一套完整的教學系統或觀念，啓發孩子藝術興趣的民間藝術學校，並非許多以“才藝班”爲名，卻以術科補習爲教學內容的升學補習班。
該從幾歲讓小孩接受藝術的洗禮呢?3歲?2歲?1歲?有人還說要從孃胎裏就要聽胎教音樂呢!在父母無法提供完整的藝術教育時，藝術才藝班的確是個不錯的選擇，然而由於藝術的學習成就並非立即可見，所以許多父母也不禁懷疑──讓小孩上才藝班真的有必要嗎?
專家認爲，與其稱爲“才藝班”，不如稱爲“藝術學校”或“才藝教室”，也就是說，它是以一套完整的教學系統或觀念，啓發孩子藝術興趣的民間藝術學校，並非許多以“才藝班”爲名，卻以術科補習爲教學內容的升學補習班。
那麼，讓小孩上才藝教室到底有沒有必要呢?根據科學家的調查，人類的左腦負責邏輯推理，右腦則專司藝術發展，當左腦與右腦形成均衡狀態時，大腦的功能將增進5至10倍，這種現象可以印證在許多中外有名的科學家身上。例如大科學家愛因斯坦摯愛科學與音樂，諾貝爾物理獎得主李遠哲從小受畫家父親李澤藩的薰陶，科學與藝術的創造其實並沒有太大的不同。
專家認爲，嬰幼兒天生具有對音樂的靈敏度，而4歲或5歲則是兒童啓蒙的最佳時期，因爲這個階段的兒童對外界具有強烈的好奇心，並急切學習各項“操作”與“控制”的技能，同時他們也喜好模仿，若能善加引導這個能力，兒童便可以透過模仿家長或老師，自然地學習藝術。
所以囉，讓孩子親近藝術愈早愈好!但是現在的家長工作繁忙，無暇陪子女親近藝術，也缺乏這方面的專業技能，因此具有口碑的才藝教室便成了最佳寄託。目前大部份的才藝教室是從4歲開始教學，主要是基於孩童身體機能發展的考量，這個時期的孩童開始使用大肌肉，也可以聽得懂大人的指示了。
