幼兒園大班心中的學校教案，作爲一名大班的幼兒，我們馬上就要成爲一名小學生了，所以我們需要讓孩子們瞭解關於小學的相關信息，讓幼兒能夠做好成爲一名小學生的準備。
活動目標
1、能用清楚、連貫的語言講述自己心中的小學或最感興趣的事情或地方，發展口語表達能力。
2、能用繪畫手工等形式表現心中的小學，發展幼兒想象力和表現能力。
3、增進幼兒對小學的認識，激發幼兒當小學生的願望。
活動準備
1、參觀過小學學校。
2、提供紙、彩筆、油畫棒、花紋紙、彩色紙、彩泥、剪刀、粘膠等。
活動過程
1、談話：
(1)參觀過小學看見了什麼?
(2)小學與幼兒園有什麼不同?
(3)你最感興趣的是什麼事情?最喜歡的是什麼地方?爲什麼?
注意啓發幼兒把自己看到的事情說詳細、具體。
2、繪畫：心中的小學。
要求幼兒畫出或做出自己最感興趣的事情或最喜歡的地方。教師注意觀察。針對不同發展水平的幼兒，給予不同的要求、引導和幫助。
3、互相介紹自己的繪畫或手工作品，徵求同伴的意見，加以補充和修改。
活動延伸
1、讓幼兒用自己的繪畫或手工作品佈置“心中的小學”牆飾。
2、開展主題結構遊戲：心中的小學。
