1、通過對大棚的瞭解,讓幼兒親手搭建大棚,鍛鍊幼兒的動手操作能力。
2、在操作的過程中,幼兒能夠感受到合作及成功的喜悅。
3、培養幼兒敏銳的觀察能力。
5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。
活動準備:整理好的土地、彎好的竹枝、塑料薄膜、各種種子。
活動過程:一、 談話引入
師:小朋友,我們知道大棚養殖技術的普及爲我們的生活帶來了許多的便利,能讓我們在寒冷的冬天吃上新鮮的蔬菜,新鮮的水果,今天我們小朋友就來親自做一次菜農,動手搭建一座大棚吧。
二、 操作活動
1、向幼兒介紹搭建大棚的材料。及搭建大棚時的注意事項(幾個幼兒合作搭建大棚)。
2、幼兒操作教師巡視指導,重點指導能力較差的幼兒。
孩子們的大棚就要搭成了
三、展示自己搭建的大棚
幼兒介紹自己搭建的大棚,裏邊種的是什麼等。
活動延伸:
蒐集不同大棚的圖片,帶到幼兒園,佈置牆面。