“你跟我走吧，你媽媽不要你了”
這種現象很常見，很多成年人平時跟幼兒接觸少，不知如何與寶寶交流，又想表現得親近，就做出各種“拙劣”的互動。遇到這種情況，我建議父母可以直接插話，跟寶寶說：“叔叔不是真的那個意思。可能，叔叔只是想跟你聊天但不知可以怎樣說。”這樣，既給寶寶消除了疑慮，也給對方一個提示。
如果父母沒來得及當時直接澄清，事後發現寶寶爲此困擾，那就應該找機會跟寶寶把當時的情況複述一遍，情境再現出來，可以幫助寶寶處理這些困擾，讓他們不再困在記憶裏中的煩惱裏。複述後，父母再給寶寶做些解釋就好了。
“快點打招呼啊，什麼都不說多沒禮貌，一點都不乖!”
禮貌的確是教養出來的，關鍵是，我們要根據寶寶的年齡，在不同階段用不同的方式去做好這個教育。
在寶寶4歲以下的階段，父母可以做這些來幫助寶寶學習禮貌、做到打招呼：
1、示範。父母用孩子的稱呼開心地跟對方打招呼;
2、儘量多介紹對方，幫助寶寶理解對方跟我們的關係，比如可以回顧上次見面的情景，或者去對方家裏做客的事件;
3、鼓勵寶寶做真實交流，比如，我們告訴王姥姥你這個小白兔叫什麼名字好嗎?這樣的交流寶寶比較容易接受，而對方的熱情反饋又會給寶寶更多鼓勵;4，在寶寶沒有打招呼說話時，不要當他的面說他內向，而是多抓住寶寶做得好的時候，積極肯定，分享交往的樂趣。
對於4歲以上的寶寶，如果在我們的帶動下，孩子仍然不能主動打招呼，那我們有必要跟他坐下來，談一次，聊聊爲什麼人們見面要問候，禮儀禮貌究竟有什麼意義，並且明確告訴他，這是我們要求他要做的事情。
