否定孩子過多，易形成負面暗示
經常帶孩子的父母都知道，有時候我們教了孩子東西，或是帶孩子接觸外界新鮮事物的時候，有些孩子比較害羞、或者“慢熱”我們可能就會說：”教過你你怎麼不做啊?你又忘記了啊“”就你膽小，你看別的小朋友“”沒辦法， 我家孩子就是反應慢“這可能是一時的氣話、一時的無奈，可是如果仔細想想類似這樣的否定言語是不是有些過多?
心理學有過研究，發現外界言語和行爲暗示對孩子的心理髮展影響很大，如果這些的不經意間的話語成爲了你養育孩子的“口頭禪”，那麼孩子經常接受到的都是來自爸爸媽媽“否定自己”的信息居多，自然在孩子的心裏就種下了自卑的種子，久而久之就會不自信，不做、不敢的行爲也就越來越多。
爲孩子設立的目標不合適
現在的早教班、興趣班、課外輔導班到處都是，你可能覺得這個孩子需要，那個對孩子發展更好……讓人挑選起來都是“左右爲難”。父母想讓孩子多接觸一些外界、多學點東西的出發點都是好的，可是難免有時候不考慮孩子的身心發展特點、孩子的興趣點，就過早、過多地讓孩子進行學習，可能很多興趣班都是體驗一下，難以持續，孩子和父母在這個過程中花錢、花時間、花精力的折騰，孩子也很難體會到“快樂學習”，反而讓孩子感受更多的是壓力，降低了對學習的興趣，更提不上什麼自信一說了。
父母把消極情緒發泄給孩子
一父親在公司受到了老闆的批評，回到家就把沙發上跳來跳去的孩子臭罵了一頓。孩子心裏窩火，狠狠去踹身邊打滾的貓。貓逃到街上，正好一輛卡車開過來，司機趕緊避讓，卻把路邊的老闆撞傷了。這就是心理學上著名的 “踢貓效應”，描繪的是一種典型的壞情緒的傳染所導致的惡性循環。
職場爸媽們，當你們在工作中遇到了煩心事，帶着怒氣回家會怎麼做?很多人都會把情緒遷怒到伴侶或者孩子身上，尤其是孩子，一天沒見到爸媽，回家之後孩子恨不得馬上一起玩玩鬧鬧，這個時候我們很容易發火給孩子，甚至不管孩子當時在做什麼看着都不順眼，不管對錯都會去數落他一頓……最後，你的情緒是發泄了舒服了，可孩子卻承受了打擊，這是不可取的做法，父母要注意。
平時過度保護孩子
孩子是不斷成長變化的，父母養育孩子的方式也要有所變化。比如，常見的過度保護就表現在生活上的照顧過於細緻、行爲上的包辦代替等。這些做法很容易降低孩子的自主意識、缺乏體驗和實踐，對於外界無法主動、勇敢的表達自己的需求和想法，自然也就在自我成長方面會受影響，可能會覺得自己不如別人、做事被動、自我價值感低，這些對建立孩子的自信會起到負面作用。
