首頁 > 早教 > 行爲心理 > 孩子的個性氣質各有不同,你家娃是哪種?

孩子的個性氣質各有不同,你家娃是哪種?

來源:寶貝周    閱讀: 1.85W 次
字號:

用手機掃描二維碼 在手機上繼續觀看

手機查看


孩子的個性氣質各有不同,你家娃是哪種?

每個孩子都有自己獨特的個性氣質,有些寶寶很和順、很容易哄,也很容易適應周圍的變化。什麼都肯吃,甜菜羅宋湯也好,椰子藜麥也好,都行。下雨天?大晴天?都很好,都是出門玩的好天氣。如果他生了氣,用不了多久就會雨過天晴。假如你跟他解釋爲什麼不能滿足某樣要求,他基本上都能聽得進去、接受得了。若是給他看某樣以前不曾見過的東西,寶寶八成會願意試試看。

有些寶寶則對任何的變化都很抗拒。最好每天都吃同樣的東西,而且最好是在同樣的時間內、同樣的氛圍裏。遇到事情他會退縮,會躊躇不前;若是見到陌生人,甚至沒見過的玩具,他更會害怕、會大哭。不過,從另一個角度來看,這樣的寶寶在熟識了某樣東西或者某個人之後,又往往有很高的忠誠度。你若是給他看某樣以前不曾見過的東西,他則八成會秉持謹慎的態度。

還有另一類典型的寶寶,對什麼都能感興趣,都能冒冒失失地一頭扎進去。這樣的孩子往往精力無限,能把爸爸媽媽給訓練成善於飛跑的短跑健將、隨時警戒的預警員,以及反應迅速的變向引導師。他會令你難以置信地固執、強勢。這樣的孩子不但非常敏感,也很容易情緒化。

而這一切,都是天生的。


斯特拉?徹斯和亞歷山大?托馬斯這兩位科學研究工作者,是對不同人的性情與氣質做出分類的開山鼻祖。從1956年起,他們倆就針對將近140個孩子進行觀察並統計數據,一直持續到了1988年。他倆認爲,要了解一個人的性情和氣質特徵,需要從9個不同的方面來觀察:身體活躍程度,樂於守矩程度,直覺反應程度,靈活變通程度,反應強烈程度,情緒變化程度,用心專注程度,耐心持久程度,以及對周遭的敏感程度。

正是因爲這兩位開山鼻祖的貢獻,如今的人類學研究者們已經認識到寶寶的性情和氣質是天生的,不但在整個童年階段都很難改變,而且父母對這種天生氣質的影響力更是十分有限。這種天生的氣質影響寶寶自己本身,更會影響到寶寶的父母會怎樣去做父母。托馬斯和徹斯的研究還發現,大約有65%的孩子的性情和氣質分別屬於以下3個不同類別,而另外35%的孩子則往往擁有下列3種中兩種以上的綜合特性。

孩子的個性氣質各有不同,你家娃是哪種? 第2張

沒有所謂更好的性情氣質

托馬斯和徹斯的研究所發現性情氣質的9個不同側面,都可以是好的性情與氣質;不過,卻也不可能在任何情形之下都叫作好。比如說,倔強(耐心持久的一種表現),既可以令孩子堅守在球隊裏不輕言放棄,卻也可以令你跟孩子在爭執中筋疲力盡。怯懦(直覺反應的一種表現)也一樣,既可以避免孩子成爲一個讓你頭疼的惹禍精,卻也意味着孩子在學校裏會失去不少嶄露頭角的機會。

雖然一個人的性情氣質相對穩定不變,可是在寶寶生活之中的具體體現卻並非一成不變。還是舉怯懦爲例,如果能給予孩子溫和得體的引導,孩子的與人交往是能夠逐漸變得更坦然大方一些的。根據科學研究者傑羅姆?卡根的觀察,哪怕小寶寶的某種氣質特徵開始的時候偏於極端,不過,等到了7歲的時候,這種特性往往能趨於緩和而不再那麼極端。

另外,根據孩子的性情氣質,我們很難藉此而斷定孩子將來能變成什麼樣子,不過倒是能大致斷定孩子將來不會變成什麼樣子的人。營造出親子之間的完美契合 你覺得你家寶寶的性情氣質是好還是壞?那可真是全憑你覺得。任何一種氣質特徵都可能讓你感到格外棘手,如果孩子的天生稟賦跟你的期望、風格、觀念不相匹配的話。
如果能相匹配,那就叫作“天作之合”了。
如果你和寶寶並非天生就格外契合,那麼你可以通過修正你對寶寶的期望值、你的特定養育風格,以及你爲寶寶提供的生活環境(比如說,給一個天生精力無限的孩子更多戶外活動的機會),來營造出你們親子之間的完美契合。
即使你和寶寶本來就是親子之間的完美契合,也一樣需要你花時間去了解自己的寶寶,哪種養育方式會更與寶寶以及你自己的秉性相契合。
以我自己的例子來說,我家小寶似乎很容易接納一切新鮮的事情,於是,有一次帶她去見一羣完全陌生的人,把她往人堆裏一放我就站到一邊去了。我以爲她肯定會自來熟,沒想到她卻過來抱住了我的大腿!這讓我略微有些失望,好在我很快醒悟了過來,在人羣中坐下,陪伴她。僅僅過了1分鐘,她便放鬆了。

“活力四射”的寶寶,往往很讓父母頭疼,他們常常到處惹禍,遇到一點點不順就能鬧得天翻地覆。如果你家寶寶是這樣的孩子,那麼下面幾點提示也許能幫上你:

多多親近寶寶。據研究顯示,越是讓人頭疼的寶寶,越是容易被父母自然而然地疏離,能躲遠點就躲遠點,能不搭理就不搭理,因此,陪伴寶寶玩耍的時間自然也就越來越少。可是,請你要剋制住自己這樣的自然傾向,每當寶寶“胡鬧”的時候,你要懂得這時候寶寶最需要的不但是覺得“安全”(讓孩子心裏踏實),而且還需要你上前與寶寶共情(表達你的關注、理解與體諒)。
要學習,要提高自己。有這麼一個研究實驗:家有“活力四射”寶寶的父母,從孩子6個月大的時候開始,連續3個月接受研究人員的具體指導,學習該如何敏於瞭解、體察寶寶的需求。等寶寶12個月大的時候,對孩子的檢測證明,70%的寶寶與父母建立起了“有安全感的依賴”;而與此相對比的是,父母不曾得到訓練的寶寶,卻只有30%能跟父母建立起“有安全感的依賴”。你可以報名參加父母學習班,或者找一個父母指導員來教你;還可以去找瑪麗?西迪?柯爾辛卡(Kurcinka?M?S)的書來看看:《家有性情兒:如何養育一個與衆不同的孩子》。
給孩子立的規矩要堅守。如果你的孩子是那種比較任性的、不太聽話的孩子,那麼一旦你給孩子立下了規矩,就要堅守住。若因爲孩子鬧騰而堅守不住,那麼,你越退讓,孩子的抗爭和鬧騰也就往往越加厲害。
趕緊拆除“導火線”。如果父母和孩子在性情上都有容易“硬碰硬”的一面,那麼孩子將來可能會變得越加抗拒,而且越發強悍。假如你就是這樣的媽媽,那麼,當你自己火氣起來的時候,請你趕緊去給自己“關禁閉”(“冷處理”,讓自己的怒火能平息下來),也就是拆除“導火線”,以避免矛盾和衝突的進一步激化。
本文節選自《0到5歲:大腦發育關鍵期的70條養育法則》(美)特雷西?卡其婁著。
早期教養決定孩子的一生,尤其是0到5歲的孩子,身體發展正處於關鍵期。本書作者運用美國前沿的科學調查與研究,總結整理提煉出70條全面涵蓋孕期知識、親子溝通、生活照顧、家庭陪伴、正面管教等方面的養育法則,實操性強且有效,解決了0~5歲孩子大腦發育關鍵期需要注意的各種問題。很適合備孕懷孕的準爸準媽、5歲以內孩子的家長,幫助家長養育快樂而且有能力的孩子。

教育資訊
故事繪本
胎教知識
行爲心理
智力發展
學前教案
幼兒園教育
親子活動