各時期育兒方案——六歲新聞作者：佚名新聞來源：網絡轉摘閱讀:96閱讀權限：遊客身份花費社區幣：0添加時間：2006-9-2011:37:21■ 育兒方案：六歲兒
![各時期育兒方案——六歲]( "各時期育兒方案——六歲")
| 各時期育兒方案——六歲 |
| 新聞作者：佚名 新聞來源：網絡轉摘 閱讀: 96 |
| 閱讀權限：遊客身份 花費社區幣：0 添加時間：2006-9-20 11:37:21 |
■ 育兒方案：六歲兒童
爲孩子創造與小朋友交往的機會，鼓勵孩子與小朋友交往。培養在傾聽別人說話的習慣。這是孩子具有良好修養和個性品質的表現。培養孩子對錶演的興趣，挖掘孩子的意識潛能，使其具有良好的藝術修養和品質。多給孩子讀想象力豐富的故事，發展孩子的創造性思維。對孩子的奇思異想不要潑冷水。
■ 養育要點
牛奶200～400毫升，雞蛋一個，其他主副食酌量。不要讓孩子養成吃炸、醃、熏製品的習慣。注意粗細搭配、葷素搭配，幹稀搭配，保證營養均衡。製作時，儘量減少事物中營養的流失，如蔬菜不宜炒的過久，麪食中以大餅營養流失最少。冷飲不宜喝得過多。
保證10～12小時的睡眠，衣着要舒適，便於運動、穿脫、講究/衛生，每天早晚刷牙，儘量每天洗澡。居室要通風，被褥經常日曬，保持清潔 。
■ 發育指標
知道一週有幾天，能認識時鐘日曆；能辨認3～5種幾何體以及瞭解面與體的關係。
能發現簡單事物的因果關係，會判斷推理，會推測故事中人物的心理活動和內心想法；能爲了別人、集體自覺地改變自己的願望；性格活潑大方、開朗、自信、敢於競爭；會做一些簡單的勞動。
■ 育兒方案之訓練方法系列
訓 練 方 法 一 ：
培養良好修養和品質。爲孩子創造與小朋友交往的機會，鼓勵孩子與小朋友交往。培養在傾聽別人說話的習慣。這是孩子具有良好修養和個性品質的表現。培養孩子對錶演的興趣，挖掘孩子的意識潛能，使其具有良好的藝術修養和品質。多給孩子讀想象力豐富的故事，發展孩子的創造性思維。對孩子的奇思異想不要潑冷水。在生活中，明確告訴孩子什麼是對的，什麼是錯的，使孩子逐漸形成對公德的認識。幫助孩子分析已經發生的事，讓孩子明白自己行爲的後果。讓孩子注意觀察，學會自我判斷是與非，善與惡。
特別提示：
一個有良好自我形象的孩子常常感覺自己是受人歡迎的，因而充滿自信。
訓 練 方 法 二 ：
培養孩子的口語表達能力。短句子是表示一個完整意思的語言單位，是由詞構成的。先教幼兒說短句，才能進一步練習說連貫性語言。要鼓勵幼兒學講連貫性語言，5～6歲幼兒 | | |
詞彙已經相當豐富了，有名詞、動詞、形容詞、連接詞、數量詞等，還掌握了不少短句。應該鼓勵孩子把各種詞串起來，連貫地用口語描述某一事物或情景，如：“冬天到了，天氣很冷，我跟媽媽上街，穿了大衣，戴了帽子和手套。”
特別建議：
孩子的每一點進步，爸爸媽媽都要給予重視。
訓 練 方 法 三 ：
增加孩子學習的興趣。這個階段的孩子在讀寫能力上，大都較以前的小孩提高許多，6歲就看得懂約八成左右的拼音符號。但是在教孩子識字之前，詞彙語句的教育是非常重要的。如此，既能充分地理解別人所說的話，且能夠將自己所見的、所想的用字清楚地表達出來。換句話說，父母親與日常生活中，應經常留意幼兒在使用詞彙、語句上的正確性。讓孩子對學校生活充滿希望。
特別建議：
孩子從幼兒園出來後，適當加一些零食。給孩子喝足夠的水。
訓 練 方 法 四 ：
要上學了。這個時期是寶寶結束幼兒期進入學齡階段。上小學之後的活動空間又將擴大了，而且離開父母獨自行動的機會也越來越多。但是如果從來沒有離開過父母身邊且無獨立自行動經驗的孩子，父母最好不要立刻解除保護狀態，如此可能引起意想不到的危險、家長最好陪者去上學、如果要注意的事項，在適當的場合下教給小孩。同時讓他感到“馬上就要上一年級了”，使孩子能興奮和高興地期待開學的到來。
特別建議：
孩子要從小培養良好的“意志品質”這就是爲孩子一生的成長奠定結識的基礎。
|
|
|
