活動準備：
各種球若干、硬板紙、蠟筆等。
活動過程：1.出示新增物品—球。教師：我們來看看有哪些球呢?(出示不同形狀、顏色的球)。2.嘗試讓幼兒簡單介紹。教師：如果你是小超市的服務員，你怎麼向顧客介紹呢?3.回憶遊戲中的規則。教師：去遊戲城做遊戲要注意些什麼?工作人員應該說哪些好聽的話?顧客應該怎麼樣?活動準備：
音樂、對遊戲的認識 、帶領幼兒做準備活動。
活動過程：1.導入：師："今天，老師要和小朋友去玩一個好玩的遊戲叫《好朋友抱抱團》，你們知道是什麼意思嗎?"(幼兒一個個紛紛議論說着自己的想法，調動孩子的積極性和渴望遊戲的樂趣。)師："這個遊戲其實很簡單，當老師說到某一個數字寶寶的時候例如3，你就要尋找到三個小夥伴抱在一起組成一個團。當說到4的時候你就要尋找四個小夥伴抱在一起。"4.開始遊戲，師："在圓圈的線上找到一個自己的位置，一起圍着圓圈走，當聽到指示的時候，抱起來組成團.最後數數看是不是對的。錯誤的小朋友和沒有找到小夥伴的小朋友就會被淘汰退出，最後我們來看看是那幾個小朋友留在最後。5.遊戲結束，帶領幼兒做放鬆運動。活動準備：
3張桌子，1個大球。
活動玩法：
將三張桌子並齊，兩名幼兒分別站在桌子的兩端，一名幼兒從桌面上把球滾向對面的幼兒;對面的幼兒接到球后，再從桌子下面把球滾回去。沒有接到球或球從桌面上滾落下來的幼兒要下場，由下一名幼兒替換。遊戲可以反覆進行。
