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那些年原生家庭挖的坑,你還要填多少年?

來源:寶貝周    閱讀: 9.75K 次
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有人說原生家庭就是“坑”,要麼自己給填平,要麼揹負一輩子。前幾天跟家裏人來上海辦事,順便一起吃飯。家長們在各種懷念從前“記憶尤新的味道”,而我和表弟在一旁偷笑——餓你們一星期,看你們還挑!

有人說原生家庭就是“坑”,要麼自己給填平,要麼揹負一輩子。

那些年原生家庭挖的坑,你還要填多少年?

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前幾天跟家裏人來上海辦事,順便一起吃飯。家長們在各種懷念從前“記憶尤新的味道”,而我和表弟在一旁偷笑——餓你們一星期,看你們還挑!

其實關於吃,大家都會有這種感覺,沒得吃的時候,覺得什麼都好吃,能下館子那簡直就是最幸福的事。舉個不恰當的例子——當你堅持減肥的時候,節食,或者按照健康的菜單限定熱量一段時間之後,看到紅燒肉烤羊腿是不是也要“口水流了三千尺”?

但是,家長們說了,這是你們沒有那種體驗,你們都是沒吃過苦的、沒幹過活的,是溫室裏的幼苗,你們不懂我們的經歷。

我就笑着打哈哈:我們的經歷你們也不懂啊,扯平。

但家長們又說了,你們從小遠門都沒出過,你們去上學可以坐公車可以家長送,你們說你們游泳跑步打籃球,你們有試着一整天都在打球嗎?你們有過那種早上4點鐘起來去佔乒乓球檯子,早飯也不吃一直打到中午纔想着吃飯的時候嗎?你們……

我&表弟:怪我咯?

家長:不怪你不怪你,但是哈,balabala

我:快把表妹放出來,來感受下大上海的節奏!(表妹高二)

家長:你說啥我聽不見……風太大……

那些年原生家庭挖的坑,你還要填多少年? 第2張

所以說,“大人們”,你們很奇怪啊!

一邊抱怨着兒女未經風雨不知世事,一邊各種限制並且“你只負責學習就好了”,當孩子的生活裏就只剩下學習,你們又說什麼“書本上學的東西哪夠用,到社會上要吃苦頭的”……

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你們只知道讓我們學習,卻不知道我們的小心思

尤其是初中、高中的孩子們,經常聽到的就是那句“你現在吃點苦,等上大學就好了”,於是我們就盼望着、盼望着,等到高考結束那天,似乎所有的心酸、痛苦與束縛全都消失殆盡。

可以談戀愛了,可以天天上網了,可以跟小夥伴們通宵KTV、打遊戲了!

想想當年一旦沒考好,就面臨着“是不是有心思了”的責問;一旦出去玩,就會被追着問“都有誰?男的女的?”彷彿所有的異性都是洪水猛獸;再或者偶爾想要上網,限制時間倒還好,可怕的是偷偷地檢查你瀏覽過的網頁和聊天記錄——是不是在打遊戲、談戀愛……

當我們考上了大學,我們終於“自由”,終於不再受“壓迫”,父母們纔會好好打量自己的孩子:哦!你竟然這麼會畫畫!你竟然能當上學生會主席!你竟然朋友這麼多!你竟然會理財!

……

是的,直到我上大學後,老爸開始玩QQ、玩空間的時候,才發現我原來文筆不錯。在此之間我們的日常就是:“作業寫完了嗎?”“還不去看書?”“作業拿來我檢查下!”“這次怎麼考的?是不是有心思了?”

或者是:

“爸!成績出來了!我全班第一!”

“嗯,得拿個年級第一。”

那些年原生家庭挖的坑,你還要填多少年? 第3張

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你們讓我們努力,卻沒有成爲我們的榜樣

父母是孩子的第一位老師,很多時候潛移默化的東西,比老師課堂上講的“思想品德”要更容易被孩子學會。

我習慣了看到爸爸下班回家打開電視往牀上一躺,也習慣了媽媽做飯洗衣服收拾完之後,往牀上一躺,跟爸爸一起看電視;我從被所有人誇“愛看書真好”,到學着爸媽漸漸把興趣從書本轉移到了電視……

初中的時候,有個小夥伴,充其量有點小公主、有點任性,但真的很努力、對人很好,是個善良有愛的小女孩,曾經因爲鬧彆扭不吃飯,我幫她出門買了麪包之後在我的肩膀哭了一中午。

但是她的父母有些“唯成績論”,有些“唯利是圖”,感覺學校就是商業場,需要跟學習好的同學搞好關係、跟老師搞好關係。那時候覺得她被父母逼得很可憐。

然而在大學的時候去她的城市找她玩,卻發現她變得跟她媽媽一樣,爲了做作品(部分製作需要外包),可以跟工作室老闆保持“曖昧”;覺得同學論文沒過,“不過是錢沒到位的事兒”……她終於變成了和她媽媽一樣的人,她曾經最討厭的那種人。

想想見面時的冷淡,不由得想起幾年前,還在同學面前誇耀:“我跟F會永遠都是好朋友!”

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你們要我們“全面發展”,卻不知道我從來不是個全才

從小我們就被灌輸“德智體美勞”全面發展的思想,後來不知道什麼時候變成了“德智體美”全面發展,最後又變成了“德智體”……

不會勞動、沒有審美(或者是沒有情懷)不是什麼要緊事,要緊的是“上知天文下曉地理”,不僅要語數外物化生史地政一手抓,還最好能夠學點樂器、學學主持、會點畫畫——畢竟高考可以加分。

老師家長們都不喜歡孩子偏科,那樣弱勢項必定會拖後腿,外省的孩子要考上清華北大這樣的學校勢必要樣樣都強,才能突出重圍。

然而並不是每個人都需要上清華北大來擡高自己,父上大人的司機,也是鐵哥們兒,他家兒子學習差得要命,高考只能考出300多分,然而人家上學的時候就出去打工賺錢,會看人、會來事兒,硬生生從某服裝店店員幹到了經理,老闆還要讓他當店長。

如果那時候叔叔逼着他“好好學習”,他難道真的能考上985、211然後實現人生大逆轉?不,他的人生大逆轉不需要985、211。

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我也愛你們,但我不會什麼都跟你說

父母輩的成長環境與我們相差甚遠,而時代在變,我們在變,父母拒絕成長就有可能被與孩子產生隔閡。

大學假期,小學同學來家裏玩,談到“對象”問題,母上大人覺得大學怎麼能不談戀愛呢?小夥伴表示,戀愛不是全部,有緣就好,至於結婚生子都不是強求的。在送走小夥伴之後,母上大人還在糾結:一個女人怎麼能不生孩子,這是天生的使命,我們來到世界不就是爲了養育嗎?

大學學設計,一次把自己做得最好的、最滿意的作品拿給母上看,結果母上大人並沒有誇讚,反而皺着眉頭說:“這個東西不應該做成這樣的呀!”我說這是概念設計,不需要遵循傳統的套路,然而母上大人撇撇嘴,表示不認同。

當大部分同學都在考慮出國的時候,我拒絕了,客觀因素是太燒錢,主觀想法是“國外的思想她更沒法接受,媽媽都不覺得我設計的東西好看,設計的動力和樂趣何在?”以及在想學造型設計的時候,父上母上一致的思維:“那都是給人服務的,學那幹嘛?!”

那些年原生家庭挖的坑,你還要填多少年? 第6張

所以啊,爸爸媽媽們,你們口口聲聲說得要與孩子做朋友,你會理解你的孩子,當孩子告訴你他們的想法之後,你們能夠做到先理解再質疑嗎?

當孩子期中考不好期末卻能考很好,你除了質疑他們“小考不用心”之外,是不是要想想孩子對知識的接受速度可能沒有其他孩子快,Ta只是需要在大量練習之後才能掌握知識點?

當孩子情緒消極成績下降卻又什麼不肯說,你是直接訓斥Ta“你肯定談戀愛了”、“你肯定打遊戲不學習了”,還是耐心詢問,是不是受欺負了,是不是壓力太大了?

當孩子說自己不想結婚生孩子,你是直接“武力鎮壓”,還是問問Ta爲什麼這樣想,是不是什麼事讓Ta恐婚?

當孩子被懷疑是抑鬱症,你是罵Ta“矯情”,還是告訴Ta“沒事,我會陪着你”?

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就像是上大學之前,家長們對戀愛的嚴防死守,而上大學之後的各種催交朋友、催婚、催生。

你們剝奪了我們從小學會愛的權利,卻要我們在一定年齡之後立刻愛上一個人、變得堅強而溫柔;並且鄙視那些失戀了就要死要活的小青年。

所以,你們特意爲我們定製了“大棚”,卻又要吐槽我們是“溫室裏的花朵,經不起風浪”?

那些年原生家庭挖的坑,你還要填多少年? 第7張

P.S.沒有抱怨家人的意思,他們教會了我善良樂觀,教會了我明辨是非,教會了我尊重與愛……雖然父上的懶癌和母上的拖延症被完美繼承了,但是也知道守信是原則問題,Deadline不會輕易觸碰。比心?

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