對於今天的文章，作者是有點忐忑的，縱使我已經查找了不少的科研論證，但在如今謠言滿天飛的世界裏……大家懂的。所以，幼兒說盡量給大家陳述一些較爲客觀的事實。爲什麼有些孩子熱衷競爭而有些孩子對競爭不“感冒”？你家孩子是否適合進入一個差別懸殊的好學校或尖子班學習？你的孩子適合競爭性的職業還是創造性的職業？
小郭是親戚家的孩子，去年在一家普通小學讀二年級，小郭的媽媽聽人說孩子要贏在起跑線上，所以夫妻倆用多年的積蓄在當地的一家最好的小學買了學位，每個月還要支付昂貴的學費。本以爲好學校、盡責的老師、上進的同學，會給小郭帶來正面的影響，沒想到轉學時墊底的成績，在學了一年後，成績還是墊底。原來活潑開朗的小郭也變得不愛說話，老師說小郭內向敏感、很少跟同學玩，這是小郭轉學前從沒有過的事情。沒多久，夫妻的生意失敗，無奈將小郭轉回普通的小學，一開始小郭的學習成績只處於班裏的中下水平，一個學期後，小郭的成績躍進中高水平，性格也變回活潑開朗了。
爲什麼會這樣？這其實是有些孩子不適合相差懸殊的競爭。這個觀點被美國心理學家波·布朗森和阿什利·梅里曼所證實，他們認爲，一般情況下，當一個孩子和水平相近的孩子競爭時，他們的效率能普遍提高10%到50%，相反效率會下降。因爲相差懸殊的競爭只會打擊孩子的自信，會導致他們容易氣餒、更早放棄。
是否適合競爭，其實取決於孩子的睾酮水平，並且睾酮水平在一個人的體內是有相對穩定性的，但人與人之間的睾酮水平又是有差異的。
英國利物浦大學生物學系博士約翰·曼寧認爲，人在胎兒時期，他們無論男女，都會同時受到睾酮和雌激素的影響，因爲男性生殖、腎上腺和卵巢都能分泌睾酮。如果胎兒在母體內接受的睾酮較多、雌激素較少，那麼表現在他們的軀體上，是他們的無名指將比食指長；如果胎兒接受的睾酮少、雌激素多，那麼食指比無名指長。
無獨有偶，意大利經濟學家吉索.路易吉和阿爾多·拉切奇尼也在《什麼導致女性缺乏創業精神？睾酮與文化的作用》研究報告中表示，睾酮水平相對雌激素水平越高，人的無名指相對於食指就越長。
而美國心理學家波.布朗森和阿什利.梅里曼在《奪魁者：關於輸贏的科學》一書中表示，一個人無名指相對於食指越長，就越有競爭和冒險的傾向。所以，你家孩子的無名指長還是食指長？
無名指相比食指長的孩子，更擅長以下兩方面：
1、競爭方面
睾酮能增加人的體能和爆發力，會讓孩子更有競爭興致和競爭意識。他們表現在日常生活中，就是更在意比如誰的玩具更好玩、誰長得更高、誰吃飯會比較快、誰家更有錢、誰會背的唐詩比較多、誰唱歌會更好聽、誰的學習成績會更好……
當然，“有競爭意識”是一箇中性詞，喜歡對比是他們的“標籤”，但適合競爭的孩子由於競爭意識更強烈，能驅使他們孜孜不倦地爭取進步，讓自己變得更強更優秀。所以這樣的孩子，在未來可能更適合具有競爭性質的職業，否則選擇創造類的職業會更合適。
2、運動方面
前面提及的約翰·曼寧博士還認爲，睾酮有助於心肺的發育和心肺功能的發展，所以這樣的孩子擁有更強有力的肺部和心臟，爲運動天賦提供強悍的基礎，所以相比起其他同齡孩子，他們會更有運動天賦。
當然，上帝給你關上一扇門，總會給你打開另一扇門。無名指跟食指差不多一樣長，或者食指比無名指長，也有其他方面的優勢。
美國密歇根大學心理學家安德絲博士認爲，睾酮水平低，即無名指不比食指長的的人，更容易保持關係的忠誠，比如朋友關係、婚姻關係。並且，睾酮水平相比較低的孩子，安全意識會很強、風險掌控能力也會很好，比如股神巴菲特的食指與無名指幾乎一樣長。
另外，英國《每日郵報》的一篇報告中，挪威醫生卡爾?平茨卡認爲，食指長於無名指的孩子，非常擅長言語記憶能力，比如他們在背誦、寫作文學、語言學習方面更有優勢。
最後，幼兒說需要提醒大家的，是一個孩子的天賦和能力，除了天生的一些生理和遺傳因素外，還會受生存環境以及後天的教育等多方面的共同影響，所以一個孩子未來的成長不應該侷限於只考慮他們天生的因素，所以看完今天文章的爸媽們不應該給自己的孩子或家人貼標籤（雖然這些科學論證對成人也有效），因爲所有人的未來都充滿無數的可能和不確定性。但是，知道了某些依據，能有助於理解孩子、發揮他們的潛能、培養一個更好的孩子是有幫助的。
