教育孩子，要讓孩子去學會追求自己的目標，當享受達到目標以後的幸福感和滿足感時，你的孩子纔會獲得真正的幸福。
現在我們在談到一對家長的教育是否成功時，似乎總是用孩子的成績來作爲標準，培養出第一名的家長，他們的教育真的比培養出第10名、第20名乃至最後一名的家長成功嗎?我並不這麼認爲，人的一生很長，而第一名是暫時的，幸福與否、成功與否，與在學校的成績關係實際上並不大。我們真的不用強迫孩子必須成爲第一名。
培養孩子對生命的耐心——心情教育
我們會發現這樣的情況，在一個班裏，有的孩子永遠是第一名或者第二名，他智商確實高。而我們的孩子不管怎麼努力都在中間，甚至後面。在這樣的情況下，家長們應該怎麼辦?
我女兒學習水平現在處於中等，但我從來不以此作爲女兒是否要努力的標準。我和我老婆的教育理念相反。我老婆是女兒不進前5名就會生氣，而我剛剛相反，我女兒第15名我很高興，我每次都會對女兒說：“你看你們班40個同學，你15 名，後面還有25個人，你多厲害!”
第一名沒什麼好當的
人的成長是一輩子的事情，絕對不是你在小學、大學所得的分數決定的。分數對於孩子來說很重要，但是不能因爲孩子分數低就認爲孩子沒出息。請家長一定要改一改判斷成功的標準。孩子分數高是成功的標準之一，但是千萬不要把它當作是惟一的標準。否則你的孩子就會受到無數的傷害，因爲任何一次考試只有一個第一名。所以我有一種自我解嘲說法：其實當第一名也確實不容易，因爲他走得很辛苦，往前面一看，一個追趕的人都沒有，往後面一看，全班都在追自己，追的自己半死不活，所以第一名沒有什麼好當的。
讓孩子覺得活在世界上很美好
孩子是有區別的，但是隻要你的孩子沒到白癡水平，只要孩子能正常的走進教室上課，就能夠做出重要的大事來。比如胡雪巖只上了兩個月的學，但最後變成了最厲害的商人，而且還心懷大志，這就是很好的例子。我們家長必須有一個本領，在任何情況下，既能督促孩子進步，又能保持孩子的自尊不受傷害。你要保證孩子得第一名高興，得最後一名也高興，讓孩子覺得活在世界上很美好，培養孩子對於生命的熱愛，是家長最重要的任務之一。
別讓虛榮心作祟，讓孩子慢慢成長
中國家長還特別容易會犯一種毛病，叫做“才能綜合症”。父母特別想讓孩子變成小天才，其實這是父母的虛榮心在作怪。中國父母經常是自己不會的東西就讓孩子會，希望孩子在某個領域中獲得成就。所以很多家長就強迫孩子從小學這個學那個，沒有任何意義。孩子最重要的是讓他慢慢的成長。
我女兒很喜歡彈鋼琴，從5歲就開始彈，彈着彈着就變味了，一級一級的考上去，結果把我女兒彈鋼琴的興趣全部扼殺掉了。我女兒不想學了，而我老婆強迫她學。我問我老婆，你的孩子在10歲的時候就過了鋼琴十級，請問她10歲以後還學不學彈鋼琴?你如果不是想把孩子培養成一個偉大的鋼琴家，那麼你讓孩子10歲就通過十級考試是沒有道理的。第二，你讓孩子這麼學，讓她對鋼琴失去興趣了，她根本就不愛彈鋼琴了。
我和女兒說，爸爸不強迫你學，也不讓你考級。爸爸這輩子很後悔的事情就是不會演奏樂器，演奏樂器可以排解鬱悶。學習鋼琴原則上不是爲了讓你考級，而是爲了幫你尋找抒發心情的渠道。未來你一定會進入社交圈，如果你能在朋友唱歌的時候進行鋼琴伴奏，這樣你會得到別人的尊敬。如果你不想學，能不能保持你現在的水平。我女兒其實是很喜歡鋼琴的，作業做累了，就彈半小時鋼琴。這以後她每個禮拜跟老師學一次，學習鋼琴的興趣也越來越濃了。
你把所有的一切，你的生命、財富、地位全部交給孩子，你的孩子終身都不一定會幸福。你只有教會孩子學會追求自己的目標，學會享受達到目標以後的幸福感和滿足感，你的孩子纔會獲得真正的幸福。
