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孩子教得好不好,這7個表現可以看出來!

來源:寶貝周    閱讀: 2.16W 次
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你希望自己的孩子能被教育的不錯嗎?家長們對孩子的期望值都是很高的,孩子教得好不好,這7個表現可以看出來!

願所有父母都能在養育孩子的過程中,種下成長,收穫幸福。

米藍髮現,身邊越來越多的父母普遍都有“育兒焦慮症”,即便將孩子撫養得很好,有時也會對自己不滿意。

就像米藍之前老師的孩子,品學兼優,彈得一手好吉他,申請了國家公費獎學金在英國念金融博士,米藍昨天跟她通電話,她卻還是說:米藍,我還是覺得自己不是個成功的媽媽。

米藍當時下巴都驚掉了:老師,您對自己要求是不是太高了?放下電話之後,米藍瞬間感到自己壓力山大!

但又轉念一想,好父母的標準,究竟又有誰能說得清楚呢?

其實,如果在養育孩子過程中,有這7個跡象,就說明父母將孩子撫養得很棒了,應該好好肯定自己。

那麼,是哪7個重要的跡象?且聽米藍一一道來!

1、孩子能夠在你面前,表現出各種各樣的真實情緒

很多父母比較頭疼孩子在自己面前“發脾氣”。但每個人都會有各種情緒,區別只是會不會在某個人面前表現出來而已。

對一般人而言,覺得越親近的人,越容易在他們面前表現情緒。

如果孩子心理感覺和父母貼近,纔敢在父母面前表現出各種情緒,尤其是負面情緒:憤怒、悲傷、恐懼等等。

只有當孩子與父母相處有絕對安全感, 纔會在父母面前真實的表達情緒或是撒嬌。

如果孩子在父母面前表現的情緒很少,或者只表現某一類情緒,就預示着親子關係有些問題了。

父母需要注意,自己是否不許孩子表現出某種情緒,或者當孩子表現某種情緒的時候就打斷或者制止。

比如說:中國的很多家庭是不允許孩子哭的,尤其是男孩子。在不允許哭的家庭中長大的孩子,長大後大多數不會表達情緒,喜歡冷暴力,內心壓抑、痛苦。

作爲父母,我們需要學會接納生而爲人,就是有各種情緒。接納孩子的每一種情緒,如果孩子不知道怎麼描述自己的情緒,可以幫他們說出來。

2、孩子受傷或者遇到問題時,首先願意找你

很多父母以爲孩子遇到問題會找自己解決。其實未必。孩子會先判斷父母對此事件的反應,預測可能的後果。

所有判斷都是基於孩子過去和父母相處的經驗。只有當孩子覺得會獲得幫助,遇到問題纔會第一時間找父母。

如果孩子過去在外面受到傷害,找父母求助,而父母採取責怪的態度,孩子以後可能寧願忍耐痛苦,也不會找父母求助。

孩子教得好不好,這7個表現可以看出來!

3、孩子會和你談自己的想法,不擔心你會有什麼反應

如果孩子願意告訴你自己的任何想法,說明你們這段親子關係很親密。

有些父母對孩子太過嚴厲,或者對孩子的想法,情緒反應過度,孩子會越來越不願和父母說自己的想法。

此外,孩子也能比較準確感受到父母的心理承受力,如果他們覺得父母不能承受,也不會告訴父母。

4、你對孩子的反饋不評判,也不貼標籤

有些父母給孩子的反饋完全不客觀,甚至給孩子貼上很多標籤。

曾聽一個媽媽說,孩子很不愛吃蔬菜。這本沒什麼,但她很快做出一個結論:所以他性格急躁。

其實這兩者之間,有什麼關係呢?唯一的關係可能是:這個媽媽既擔心孩子不愛吃蔬菜,又擔心孩子性格急躁。

也有些父母在訴說了孩子行爲以後,總要給孩子貼上一個標籤——比如懶、貪吃,不夠聰明等等。

這些標籤和評判並不能讓孩子變得更好, 只會讓他們變得越來越像“標籤”那樣。

5、鼓勵孩子做自己喜歡做的事,做自己喜歡做的事情,可以幫助孩子發展出成就感。

在追求興趣的過程中,孩子會發展出“持之以恆”的能力,他們也會更少嘗試危險行爲。

有些父母不允許孩子發現自己的興趣領域。他們讓孩子發展的“興趣”,其實是自己沒有被滿足的興趣或愛好。

如果父母不讓孩子發現自己的天賦,逼迫他們學習自己不感興趣的領域,孩子會很害怕自己讓父母失望,他們學習過程中感受到的壓力也會尤其大。

這樣的結果就是:孩子一直在壓抑中學習。

6、你會給孩子設置恰當規則,不擔心孩子反抗

負責的父母會引導孩子的行爲,給他們設置恰當的規則,而不會因爲擔心孩子不高興,或不喜歡自己,就對孩子聽之任之。

完全被放任的孩子,未來會遇到很多麻煩。

恰當的規則包括:

每天什麼時間該做什麼事,比如吃飯時間、睡覺時間;

生活習慣規劃,睡前刷牙,換洗衣服,做家務,晚回家要讓父母知道和誰在一起等;

使用禮貌用語,去別人家注意什麼禮儀,過馬路、乘車要注意什麼等。

7、會對孩子道歉,並且彌補過錯

親子相處中出現的問題、孩子做錯的事情,也許未必全是孩子的錯,有時父母也有做的不對的地方。比如情緒反應過度,對孩子大發脾氣,打孩子。

在與孩子相處的工程中,重要的不是“懲罰”,而是“引導”。如果其中有父母的問題,父母需要承認並且彌補自己的錯誤。

你可以和孩子談談:孩子到底是什麼想的,爲什麼會出這樣的問題。

你也可以和孩子談談:你當時是什麼情緒或者想法,讓你對孩子有這樣的反應,與孩子真誠的表達與交流。

畢竟,親子關係是一輩子的關係。

米藍覺得,真正的“爲孩子好”,那就去站在孩子的角度,讓他成爲一個真正具備幸福能力、快樂能力的人;

而不是一廂情願地從自我出發,去指責、打罵、教育孩子,也不是放縱他的天性,對孩子一味地寵溺、嬌慣。

教育孩子的過程,其實就是在回顧我們自己人生、療愈自己的時刻:去看見自己的不足、藉此修正和改變,成爲更好的自己,也成爲更棒的父母。

願所有父母都能在養育孩子的過程中,種下成長,收穫幸福。

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