俗話說，心靈手巧，手巧和聰明的頭腦是相互聯繫的。而且手又被稱爲第二個大腦，因此手部的活動越多，大腦的活動也越活躍。右手能刺激左腦，而左手能刺激右腦，只有同時活動雙手，才能讓左、右腦均衡發展。 研究發現，孩子動手能力差，主要原因是在他兩三歲時沒有進行手部精細動作的訓練。所以，父母在讓孩子進行走、跑、爬、跳之際，別忽視了這方面的訓練。
在孩子成長的每個階段，都可以通過適當的遊戲，鍛鍊孩子雙手，從而達到開發大腦的目的。
今天小育給寶爸寶媽們分享下面能讓孩子更聰明的6種遊戲。
6-15個月：讓孩子體會各種觸感
1、觸感骰子
效果：
觸感骰子的每一面，就能體會不同的觸感。
玩法：
(1)準備不同材質的紙(牛奶盒、彩色紙、硬紙板等)或布料(毛巾、麻布等)、膠水和剪刀。
(2)把牛奶盒剪成正六面體的形狀，完成後封住頂部。
(3)在製作好的盒子每一面分別粘貼不同材質的紙或布料，就製成了觸感骰子。
(4)跟孩子一起擲骰子，然後用手觸摸朝上的一面。觸摸骰子時，還可以閉上眼睛。
2、只屬於我的祕密抽屜
效果：
在收藏物品的過程中，可以培養思考能力，而且經由推拉抽屜的動作，能提高手部和雙臂的力量。
玩法：
(1)準備抽屜櫃和玩具。
(2)挑選和孩子的腰部一樣高的抽屜櫃，然後讓孩子把玩具放進抽屜內。
(3)不能讓孩子推拉的抽屜可以用膠帶固定。
(4)讓孩子獨自推拉抽屜，並反覆地裝玩具。但是，要注意防止孩子的小手被抽屜夾住。
15-24個月：同時刺激左右腦
3、扣鈕釦的遊戲
效果：
扣鈕釦的遊戲，能提高手部的靈活性。
玩法：
(1)準備帶有鈕釦的衣服。剛開始的時候，最好準備孩子喜歡的衣服。
(2)首先，用帶有大鈕釦的衣服玩遊戲。讓孩子把鈕釦扣到衣服的鈕釦孔內。
(3)還可以同時進行數鈕釦的數量、猜鈕釦的顏色和按鈕釦的數量將衣服分類等遊戲。
(4)等孩子掌握扣鈕釦的方法後，再換成用帶有小鈕釦的衣服，讓孩子把鈕釦扣到扣孔內。
4、在鋁箔紙上刻畫圖案的遊戲
效果：
用雙手觸摸鋁箔紙，並用語言表達自己的感覺，以此可以刺激左、右腦。
玩法：
(1)準備鋁箔紙和硬幣。
(2)讓孩子觸摸鋁箔紙，並瞭解鋁箔紙的特性。
(3)把硬幣放在鋁箔紙的下方，然後用手輕輕地摩擦鋁箔紙。以此感受印在鋁箔紙上的硬幣圖案。
(4)觸摸硬幣的正面和反面圖案，然後讓孩子用語言表達摩擦鋁箔紙時的感覺。
24-36個月：促進創造力思維的發育
5、手指娃娃遊戲
效果：
用富有個性的聲音和手部動作表現不同人物的性格特徵，可以培養孩子的想象力，提高語言能力。
玩法：
(1)準備厚彩紙、厚紙板、膠帶和剪刀等物品。
(2)在厚彩紙上畫出童話故事裏的主角。
(3)剪裁出扇形紙片，然後捲成尖帽的形狀，最後把步驟2的圖案粘貼在尖帽的上端。
(4)媽媽和孩子分別把尖帽形狀的紙片戴在手指上，然後扮演童話故事裏的主角，做手指娃娃遊戲。
6、用手製造影子
效果：
隨着燈光亮度的變化和手部的移動，能改變影子的形狀。該遊戲能夠培養孩子的觀察力和探索欲。
玩法：
(1)關掉室內的照明燈，然後點亮手電筒或蠟燭。
(2)在手電筒、蠟燭和牆壁之間晃動雙手，同時觀察映在牆壁上影子的形狀。
(3)改變燈光的亮度或物體的距離，同時觀察影子的變化情況。
