最近我們幼兒園出了一件這樣的事兒：
寶寶偶爾在幼兒園吃不飽飯，這樣的幼兒園有必要上嗎？一位媽媽遺憾的找到園長，說孩子的姥姥逼着她讓孩子轉園。理由是：“老師不怎麼照顧咱們家孩子，每天幼兒園回家，感覺孩子都吃不飽。”這樣的幼兒園好不好？
媽媽辯駁說：“但是這個幼兒園對孩子發展很有好處。”
姥姥大怒：“我交這麼多錢，不是讓孩子捱餓的。你說什麼能力發展？什麼發展都是虛的，只有吃飽了肚子是實實在在的。”
園長問：“姥姥在家的時候，每餐都是喂孩子的吧？”
媽媽不好意思的說：“是。其實我也不想轉園，但是姥姥很強勢，性格很倔。每餐都要千方百計，哪怕是追着喂哄着喂，一直到孩子喂撐才罷休。現在她堅持要孩子轉園。”
我們爲孩子辦理了退園手續後，真誠的祝福了孩子，感慨無限。
話說毛豆媽在不同的幼兒園呆的時間很長。研究生實習的時候去的是陳舊理念的幼兒園，現在則是在某所國際幼兒園日日接受教育新理念的update。我也給大家講個小故事吧。
我去過的A幼兒園：孩子每天放學都吃的飽飽的，放學時肚皮鼓鼓的，以至於到家基本不吃什麼東西。家長，尤其是老人，都覺得這個幼兒園吃得飽，穿的暖，老師照顧周到，是個好幼兒園。
我去過的B幼兒園：孩子有時候會餓着肚皮放學甚至錯過一頓飯，老師們只會詳細向家長說明爲什麼，但並不會去喂孩子。
一般家長都認爲是A幼兒園比較好。但我要告訴你一個事實：假設這兩個幼兒園在同一個城市（嗯，假設就是北京吧））那麼A幼兒園的學費大概是三千左右，B幼兒園的學費大概在1萬元。
這種顛覆了你的常識的原因是：普通父母可能不知道幼兒園裏面發生了什麼。
因爲：
我在A幼兒園實習的時候 ，就很震驚。到了吃晚飯的時候，很多小朋友都不想吃飯。
有的是因爲還沒有玩夠；
有的是在家養成了邊吃邊玩的習慣，沒有玩具在手邊就拒絕吃飯；
有的是不喜歡吃幼兒園的晚飯裏的芹菜，只惦記着家裏的零食。
我問老師：“這麼多孩子不想吃飯，怎麼辦？”
A幼兒園的主班老師奇怪的看了我一眼說：“喂呀！不然孩子沒吃飯，家長豈不是要找幼兒園的麻煩？”
我心裏一驚，這不是老式餵飯法的弊端嗎？爲何還出現在這麼多幼兒園。
我見到A幼兒園的老師們，蹲下身子，威逼利誘的把一口口飯、一口口湯喂到孩子嘴裏。哄小孩子嘛，辦法就那麼幾個，你懂的。
比如：
“把這碗飯吃了，纔可以玩那個玩具。”
“老師只喜歡喝完湯的孩子，不喝湯，老師就不喜歡你了。”
“不把包子吃了，媽媽晚上就不來接你！”
我在旁邊看着無比鬱悶。我是一個幼兒園老師啊，我是來促進孩子智力、情商、人際關係與規則意識早期發展的。
我的角色不是一個餵養員，無視他們的意願，把孩子們像一隻只鴨子那樣，在喉嚨裏填滿糧食啊！
A幼兒園的老師們終於把孩子們的飯全部喂下去了，孩子們的嘴邊流着湯汁，打着飽嗝，懶洋洋的往椅子上一靠，什麼也不管。
老師們開始忙着，像一個無微不至的保姆一樣，把本該是孩子自己收拾的餐盤，一一收拾乾淨。
孩子們只負責吃飽飯，讓他們的家長看到，這就是孩子們的全部發展任務。這個任務看得見、摸得着，來得再實際不過。
然而，誰又知道A幼兒園的孩子們錯過了多少能力發展的機會？
沒過多久，我就找個藉口，辭去了A幼兒園的實習。
再講第二個，B幼兒園（其實就是我呆的幼兒園啦）。
某天，小威不喜歡吃幼兒園的晚飯，他討厭吃芹菜，連帶着粘上了芹菜的雞蛋、米飯和豆乾，都碰都不要碰一下。
我們和小威的家長溝通過，知道小威嬌生慣養，性格任性，挑食，底線意識也差。
小威覺得無聊，就開始翹椅子。他把椅子背翹得很高，差點從後腦勺那一方摔過去。
老師嚴肅的說：“小威，翹椅子非常危險。你如果再翹椅子，就必須站着吃飯。這是你翹椅子的後果，你需要承擔。”
小威第三次翹的時候，老師果斷把他的椅子拿走了。他必須站着吃飯了。他大吼大叫又大哭大鬧，但老師沒有順從他，更不會喂他。
這頓飯，他餓了肚子。
但是他第二天起就不再捱餓，因爲：
第二天吃晚飯，他知道違反規則沒有好果子吃，他的壞毛病慢慢鬆動了：他吃飯時不再亂動做危險的事，也不那麼挑食，不愛吃的可以不吃，但不會整餐一口都不動了。
小威還有時候餓肚子嗎？
會的。
在幼兒園裏，餓肚子並不是一件罕見的事情。孩子們不可能天天食慾旺盛，他們總會因爲各種原因不吃東西。但是每次餓肚子，他們都需要承擔後果，他們也一次次從這種後果中學會承擔自己的選擇。
一兩次餓肚子並不是什麼大事兒，他們從中學會的寶貴財富才讓他們受益終身。
回到咱們文章開頭的那位讓孩子轉園的姥姥上，爲什麼老輩人對孩子吃飽沒吃飽，有一種近乎頑固的執念？
那是因爲老輩人大多數經歷過饑荒年代，吃不飽飯的恐怖記憶，甚至刻成了DNA寫在他們的基因裏。
無論後來的生活怎樣富足，這種記憶都驅使着他們，把孩子的“吃飽”當做頭等大事，甚至無視孩子的意願，犧牲孩子的自主能力，讓孩子吃到撐、吃過量、吃成營養過程的小胖墩。
但這種觀念實在是太out了。新一代媽媽不應該有這種想法。
無論多麼不挑食的孩子，孩子的飲食都一定是有波動的！
情緒、飲食習慣、規則意識，都有可能造成孩子某頓飯沒有吃好。
偶爾在幼兒園吃不飽是很正常的。家長應該做的是和幼兒園老師認真溝通，孩子這次餓肚子到底是爲什麼？說不定，這就是孩子自我管理能力成長的一次絕佳契機！
如果孩子平時飲食習慣不好，在幼兒園卻每天都吃撐，這種其實需要家長細心觀察究竟發生了什麼。
而真正好的幼兒園裏，孩子很可能，總會有那麼幾次吃不飽飯、餓肚子！
