孩子爲什麼會有一些差距？他們之間的差距是如何拉開的？父母都想弄清楚這個問題，今天小編告訴你這個能力很關鍵！
初中以前，我的成績一直很好，可到了高中明顯感覺到吃力了，反思自己的學習生涯，感覺自己死記硬背比較多，有點“讀死書”了，拋開自己的個人因素，那個年代環境原因也不容忽視，父母管孩子管得少，學校老師動不動就體罰……現在自己當了媽媽，平時也沒少研究養孩子那本經，關於學習這塊，我最想告訴孩子的就是，千萬別讀死書！那作爲父母，我們該如何引導孩子呢？下面的文字也許對你會有點幫助。
平時我們稱讚某個孩子聰明，會說：這孩子腦瓜子轉的真快！是的，一個孩子能不能學得很好，還要看他會不會使用自己的大腦。
獨立思考是認識問題、解決問題的主要手段，遇到難題，不愛動腦筋，只求“差不多”；或者喜歡鑽牛角尖，只認死衚衕，這樣的思考習慣對學習沒有什麼好處，不僅知識掌握不牢固，理解也不透徹，更別提分析問題和創新了。
作爲家長，讓孩子學會獨立思考，需要漫長的引導，但在生活的點滴中，其實我們也可以有意識地對孩子進行思考訓練。
1、和孩子一起玩腦筋急轉彎和猜謎語
有的父母認爲腦筋急轉彎的書屬於“不正經”的書，其實不然，這類的書的趣味性很強，孩子的接受度高，這類小遊戲，能鍛鍊孩子多角度思考問題的能力。
2、引導孩子運用發散性思維
發散性思維練習可以使孩子思考問題更全面，日常生活中隨時隨地都能問孩子一些啓發性的問題，例如“說說一張A4紙的十種用途？”“天氣寒冷的時候，有多少種辦法讓自己變得暖和？”等問題。
3、多用“假設式”問話
在日常的生活場景中，媽媽可以向孩子提出一些需要簡單的推理判斷才能回答的問題，這對孩子進行因果關係的推導是一個很好的訓練，例如等紅燈的時候，問孩子“假如沒有紅綠燈，馬路上會變成什麼樣子？”這樣問會引發孩子思考，孩子也會記住相關的交通規則。
4、不怕跟孩子“吵架”
兩歲的孩子就有了很強的自我意識，語言能力強的孩子已經會跟媽媽鬥嘴了，你知道嗎？和孩子爭辯也是鍛鍊孩子思維的好方法，在孩子解釋的過程中，與孩子“擡槓”能引發他認真細緻的思考，不僅能培養他思維的敏捷性，還能提高孩子對很多問題的認知水平。
5、讓孩子當小考官
年幼的孩子都有一個不停地問“十萬個爲什麼”的階段，其實提問題的水平與思維的水平也是緊密相關的，父母可以觀察孩子提問題的水平，鼓勵孩子提問，勇於對司空見慣的事物進行質疑，就算孩子的想法很幼稚甚至錯了，父母也不要輕易否定掉。
6、陪孩子玩棋類遊戲
下棋可以提高孩子的思維能力，因爲棋類遊戲有不同的算法，不僅計算自己的棋，還得計算對手的棋。由淺到深的計算過程，大大的訓練了孩子的計算能力和邏輯思維，不僅能增強其思考問題的條理性和發展思路的連貫性，也能促進其形象思維的發展。所以，平時父母們可以陪孩子下下棋，簡單的有五子棋、跳棋，複雜一點的圍棋、象棋、國際象棋等。
當然，除了方法論，父母們還要適當放下權威，儘量給孩子多一些自由的空間，激發孩子的好奇心，鼓勵他們多多思考。
孩子會思考，做事和學習就更容易成功。孩子和孩子之間的差別，更多的是思考方法上存在的差別，而這個能力不是一朝一夕就能培養出來的，想讓孩子變得更優秀，就要注重培養孩子獨立思考的能力，這樣的孩子，學什麼都不會感到難。
