孩子真是善於“遲到”的生物。你一大早焦頭爛額,正刷牙還要去看早飯熱得如何了,被褥一片狼藉,叫孩子起牀,聲音從溫柔已經要變成河東獅吼了。下面來看看如何鼓勵孩子與父母合作?
孩子還在被窩裏賣萌(發呆),五分鐘過去了,你纔想起來你要提前去準備今天的晨會,更要命的是,發言內容還不熟悉,本來還想早點去再準備一下的。
這個時候,你可能會:
1)責備
叫你多少遍了,還不起來,我要遲到了,你也快遲到了。
2)謾罵
你躺那一直不動,不起來,你是塊木頭嗎。
3)命令
馬上給我起來。
4)說教
你覺得你這樣做對嗎?你要明白遲到是多麼糟糕。
5)警告
我給你說快點起來,小心一會我收拾你。
6)控訴
我一早上的,這麼辛苦,還不都是爲了你。
7)比較
你就不能像隔壁**一樣嘛。
8)諷刺挖苦
哎呀,就你這樣子,你能學習好嗎?你能幹成什麼事。
9)預言
你總是磨磨蹭蹭,將來啥事也幹不成。
當你說完以上的話的組合,你發現並沒有用,可能孩子會消極抵抗,繼續賴着或者他哭了,你還需要花更多的時間來應對。
如何鼓勵孩子與我們合作
1、描述你所看見的
如果眼前是一副照片,你看見了什麼,就描述什麼。孩子你睡在溫暖的被窩裏,剛剛醒來,睡眼惺忪地躺着。
這樣做最大優點是避免了指責,孩子就不會把耳朵關起來,你後面要說的話,他還會聽。這樣才能把注意力放在目前急需解決的問題上。
2、提供信息
現在已經七點,八點前到校,我們最遲要在八點半出發。 比起指責,這些信息更加容易被孩子所接受,也更能讓孩子受益。
3、簡短直接地描述
講大道理並不能讓孩子知道現在要幹嘛,還不如說一句“衣服在這”,用簡短的詞語明確接下來要做什麼,讓孩子更好操作。
4、說出你的感受
今天早上我要主持會議,但還沒有準備好,我很着急,如果我遲到了,所有人都得等我,要是那樣的話,我會非常自責。坦誠地告訴孩子自己的感受,這會讓孩子更容易接受合作。感情受到尊重的孩子通常也會尊重大人的感情。