在法國，3歲的孩子就開始“玩”科學了。法國人認爲，這樣做好處多多
在法國，3歲的孩子就開始“玩”科學了。法國人認爲，這樣做好處多多：
1 開拓孩子們良好的思維
2 養成質疑的習慣，培養洞察力
3 從小學會尊重事實
4 從經驗中獲得知識
5 養成動手的習慣
如何開始“玩”科學呢?
讓我說出想法
法國家長多問這樣的問題：“關於……你是怎麼想的?”請孩子在思考之後做出與衆不同的回答。讓我自由提問
小孩子都是“大問號”，他們對每個科學話題一連串的“爲什麼”都能得到父母和老師的誇獎和鼓勵。越問越愛問，小腦瓜兒也越來越敢想。
科學從好玩開始
孩子們從身邊的事物中瞭解了“科學”：幾個相同的廢飲料瓶和一個大飲料瓶就能讓他們明白水的浮力。
記錄下我的發現
讓孩子學着做記錄，把實驗前的預想、實驗過程的數據和共同討論的結論用簡單的文字、數字或圖畫記錄下來，並要求他把整個過程講述出來。
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