最近刷爆網絡的AlphaGo（阿爾法狗），讓我們看到了人工智能的發展，也看到了一個“別人家的小孩”，是的，他就是AlphaGo的設計者，哈薩比斯。到底是怎樣的父母，培養了這樣一個天才？
這兩天，全球最紅的“網紅”莫過於AlphaGo（阿爾法狗），它在和韓國圍棋第一人李世石的圍棋對陣中，連勝三局，李世石在第四局才扳回一局。
人工智能戰勝人類高手，全球譁然！
到底是誰設計出了“阿爾法狗”這樣逆天的存在？他的父母又是怎樣培養出了他這樣的天才？他又是如何培養自己孩子的？
一、他的人生
4歲學棋，8歲自學編程，22歲開辦遊戲公司
這個天才名叫傑米斯.哈薩比斯（Demis Hassabis），隨便看下他的履歷，牛逼閃閃：
· 13歲獲得國際象棋大師頭銜（圍棋水平只是業餘一段）
· 劍橋大學計算機系學士
· 倫敦大學腦科學博士
· 在MIT、哈佛大學修讀機器學習、深度學習博士後課程
· 17歲創辦遊戲公司
· 35歲創立Deep mind
· 2016年初，他將Deep mind以4億英鎊賣給谷歌
大寫的學霸+商業鉅子！
1976年7月27日，哈薩爾斯出生於北倫敦的郊區亨頓（如今還不滿40歲）。他的父親有着希臘和塞浦路斯血統，母親是新加坡華人，家裏有三個孩子，他是老大。
4歲時，他看到父親在下象棋，立刻來了興趣，要父親教他，很快展現出驚人天賦。5歲時，他開始參加國際象棋比賽，6歲贏得倫敦8歲以下兒童組的冠軍。
8歲時，在棋盤上的成功促使他開始思考兩個至今仍困擾着他的問題：一、人腦是如何學會完成複雜任務的？二、電腦能否做到這一點？（8歲時我們在做什麼？⊙﹏⊙）
同年，他用參加國際象棋比賽贏的獎金先後買了一臺ZX Spectrum 48K和一臺Commodore Amgia，還把後面一臺拆開又組裝好。他花了一個夏天，在報刊亭瀏覽那些他買不起的計算機雜誌，學會了編程。
在提前兩年讀完高中後，他在一場遊戲設計比賽中獲得第二名，來到英國著名遊戲設計師彼得？莫利紐克斯手下任職。17歲，他領銜開發了經典模擬遊戲《主題公園》，並在1994年發佈。
隨後，他去劍橋大學攻讀計算機科學學位，並於1998年成立了一家遊戲公司。之後，他爲了研究人腦活動，又讀了倫敦大學認知神經科學博士。
2011年，他放棄了博士後生活，轉而創立了以“解決智能”爲經營理念的Deep mind。2016年初，他將Deep mind以4億英鎊的價格賣給了谷歌。
他的身份很多，可以說是一位年輕的遊戲開發者、神經系統科學家、遊戲企業家和心理學家。
二、他的父母
父母是技術恐懼者，卻因一個小行爲，培養出一個科學天才
但是，這樣一個科技天才，卻出生於一個跟科技毫不搭邊的家庭。
哈薩比斯的父母都是教師，還曾做過玩具店生意。他的妹妹是一名作曲家、鋼琴演奏家，弟弟則專注於創造性寫作。可以看到，科技並不是他家的主旋律。
“我的父母是技術恐懼者，他們並不怎麼喜歡計算機，就像是波西米亞人。我的弟弟和妹妹都走了文藝路線。他們沒有人關注數學或科學。”他開玩笑，“很明顯，我就是家中的那隻黑天鵝。”
天哪，一點兒也不懂科學的父母，居然也照樣能培養出天才科學家孩子！
而這，都要得益於他父母的一個行爲——鼓勵！
哈薩比斯對許多領域感興趣，最初是國際象棋，後來是計算機編程、電子遊戲、認知神經科學、人工智能……，世界是如此有趣，有許多很酷的事情可以去做。其中很多領域，他的父母都不瞭解甚至沒聽說過，但都會鼓勵他去做吧！
“當我的父母看到我對某些領域感興趣時，他們都只是鼓勵我，即使他們對那些領域一無所知。”哈薩比斯說。
三、他的子女
他每晚陪孩子玩遊戲、讀書，等孩子睡着後開始工作
如今，哈薩比斯與妻兒的家位於Highgate，距離他兒時的家並不遠。他的妻子是一位意大利分子生物學家，專注於阿茲海默症的研究。他們有兩個孩子，一個7歲，一個9歲。
即使他每天要思考人類的未來，即使那麼那麼忙，他也始終不忘要做一個好父親。
每晚，他都會搭地鐵回家，與家人共進晚餐。他常常跟兩個孩子一起玩遊戲、讀書，或是幫他們完成家庭作業。在他看來，兩個孩子都很聰明，但又似乎是兩個極端，一個擅長科學活動，一個擅長創造性活動，他都不干涉，而是鼓勵他們大膽去做。
夜裏11點，哈薩比斯待孩子們都睡着後，開始他的“第二天”工作，——與美國同事之間的電話會議要持續到凌晨一點，之後，是他的思考時間，常常持續至凌晨三四點。“在這段時間，我會進行自己的思考，或是公司戰略，或是下一個研究。”他說。
四、他的啓發
家長最應該給孩子的，是一顆勇敢的心、一雙好奇的眼睛
哈薩爾斯的故事說完了。
他是天才嗎？
也許吧。
與其說他是天才，我更願意相信，是他的父母造就了他。
如果父母在他玩電子遊戲時指手畫腳，說“不務正業，淨知道玩兒”；如果父母在他拆電腦時橫加指責，說“你個熊孩子，淨搞破壞”；如果父母在他學編程時橫加指責，說“學這個做什麼，又不算考試成績”，……他也不會成爲今天的他吧。
他的父母很可敬，他們不會因爲自己不懂，就阻撓孩子的興趣，相反是不斷鼓勵孩子，勇於嘗試，即使那在當時看來是無用的。
而在中國，我們經常看到，很多家長不自覺就在行動和語氣上表現出對孩子的不滿意。
舉個最簡單的例子，在孩子小時候，最開始自己學着用餐具吃飯時，弄得滿桌子飯菜，有些父母就說“真笨”，乾脆奪過餐具自己喂。這些言行無疑使孩子心中剛萌生的信心受到打擊，也阻礙了孩子嘗試挖掘自我能力的意願。
清代教育家顏元也曾說過：“數子十過，不如獎子一長。”
對於孩子，與其指責挫敗，不如多給一些正面鼓勵！多對孩子說說“加油”、“再試試”吧！
最後，借用一句看過的話結尾：父母與孩子的關係，更像是探險者和打理行囊的管家。家長們應該儘量將行囊打包好，裏面裝上力所能及的糧食和金錢，最重要的是給孩子裝上一顆勇敢的心、一雙足夠好奇的眼睛，讓孩子們大膽探索這世界。
