孩子小時候的依賴性很強，基本的安全感都是來自家長，那麼那麼作爲家長到底怎麼樣做，才能培養孩子的“安全感”呢？一起來看看吧！
小夥子一米七二，他坐在我面前卻是膽怯的。和他聊了好久，突然發現他實在是缺乏安全感，導致不自信和怯懦。
之後我見到他的媽媽，這個幫兒子報名來我這裏諮詢的人。
她很端莊，可掩飾不住嚴重的焦慮。
其實，我也很同情她，年近四十，兒子卻不能獨立於世。
和這位媽媽聊天，我話很少，基本是在聽這位媽媽講話。
她說起兒子小的時候，她一直抱着，親暱着，守護着，雖然自己失去了很多，但她一直覺得很值得。
可隨着孩子慢慢的長大，她突然發現，孩子總是坐立不安，也不敢面對困難，孩子表現出的不自在，她一直以爲是自己曾經讓孩子去參加過一次十幾天的夏令營有關，於是這之後她更加註意多陪伴孩子，已讓他恢復那一段給他造成的不安全感。
可事情並沒有像更好的方向發展。
待這位媽媽含着眼淚不再敘述過往時，我給他倒了一杯熱茶。
首先對她提出了這樣一個觀念：孩子現在的不立事，安全感缺乏，根本不是因爲媽媽陪伴他太少，也不是因爲媽媽給他的擁抱太少，恰恰相反，是因爲這些東西給孩子的太多了。
正常的兒童，發育到兩歲時，就進入了一個探索的階段。
這時候，他一反常態的不需要父母過多的干預和擁抱了，除了晚上睡覺，他更習慣逃離媽媽的視線，去做一些“危險”的嘗試。比如，把不明物體放進嘴巴了，比如把媽媽整理好的東西翻出來，再比如試圖爬山高高的書架等等。
作爲媽媽，由此是現代的媽媽通常會及時發現並制止，並及時的把孩子摟在懷裏，通過不斷的幾次，孩子一旦過了探索期，就會誤以爲，媽媽的懷抱纔是最安全的、最理想的。
於是，挑戰這個概念徹底與孩子絕緣了。
這就導致，好多的孩子在負責又殘酷的社會中不能適用，於是他只能和兩歲時一樣，唯一不同的是，那時他的“逃避”是被動的，現在變得主動了。
那麼作爲媽媽到底怎麼樣做，才能培養孩子的“安全感”呢？
1、 鼓勵孩子面對困難，戰勝困難，這樣孩子在磨練中，找到了應對困難的辦法，自信自然就來了，有了自信和對自己的認可，孩子的安全感隨之而升。
2.培養孩子的能力
一個真正有本事的人，是不會有不安感的。
試想，一個孩子能夠很好的表達自己，並很容易和別人交流交往，他們會在人羣裏感覺到不安全嗎？相反，他們自然恐懼和不安，因爲他不容與人羣，孤獨得沒有精神寄託時就會想要更多父母的保護。
其實，看起來也不難，不過就是這樣兩但而已，放手讓孩子去自主發展，去感受生活，去自己思索，就這麼簡單。
做好了這些，你的孩子就不存在不安全感。
而那些誤以爲孩子缺乏安全是由於自己抱得太少的媽媽，別傻了。
