這幾天送小小魚同學入園。去的時候不哭不鬧，大大方方地牽着老師的手去了教室。第一天，他會做點什麼呢？
我在外邊悄悄地瞧了一下，晚飯後的休憩時間。他直接去了繪本角，捧起了一本書，一個人打開在那看。沒多久就開始跟另一個小朋友一起看。那個安靜地模樣一如在家裏的樣子。
他見到書，如同老朋友。我不在身邊，有它們的味道和陪伴，也是溫暖而熟悉的。
臨放學的故事時間，老師講一本汽車翻翻書。坐在對面的小凳子上，頻頻舉手，跟老師互動的非常好。閱讀給他帶來的坦然和自信。沒想到在入園的時候幫了大忙。
我也還未曾想過閱讀還有這樣的幫助呢。不過想想自己的經歷。那些年孤獨地求學路上，甚至是如今。能讓我坦然和開心地時光就是閱讀。
請早點讓孩子愛上閱讀。開學了，在心裏做好這個新學期的目標吧。這不僅僅是孩子的事，父母的引導和陪伴是關鍵呢。給大家分享5個建議。
不要逼孩子閱讀
看到這句不能逼孩子的話，很多爸媽就會問，那該怎麼辦？
我們都知道，逼孩子做一件不喜歡的事，只會讓孩子激烈地反抗。
有媽媽說，兩三歲的時候，孩子喜歡聽自己講故事書，但是到了四五歲就變了。
不喜歡聽了。每次講就跑開了。
我自己有幾個感受：
孩子的興趣是變化的，我們是不是把握住了，並且跟着孩子的興趣走呢？
比如兒子1歲多的時候對挖機、卡車癡迷。
每次路上過一輛挖機，要我在追一個路口看過癮才罷休。
那我就給他買來車車的卡片、立體書，讓他在我的懷裏看過癮。
讓他自己拿着手裏看。
後來喜歡恐龍書，一直到現在也是頭號興趣。
然後對科普超乎尋常地感興趣。
神奇校車已經反反覆覆講了幾遍。
最近自己每天就捧着DK的那套《這不是真的》看。
父母一定要跟着孩子的興趣走。
不能總是停留在最初的階段，不能總是給孩子那幾本書。
我們要在生活中給孩子更多的體驗，然後結合書本一起。
生活如此豐富、充滿好奇，書本也是如此。
父母要努力幫助孩子打開閱讀的大門。
另外一個感受是，有沒有堅持閱讀，選擇一個適合的時間呢？
比如睡前故事，孩子小的話，午睡前後也是不錯的選擇。
這個時候的孩子更加願意聽到父母的聲音。
當我們跟孩子一起堅持21天，甚至更久。
孩子會到點找你閱讀。
因爲孩子的生活非常有節律，形成的習慣不易打破。
請重拾你的童心。
很多父母跟我說，自己給孩子唸書，孩子沒有一點反應，說不上喜歡，甚至還很反感。
真不知道親子閱讀怎麼開展。
其實，你一定要注意一下自己陪孩子閱讀時的狀態。
你是不是全神貫注呢？是不是融入其中呢？
因爲很多父母給孩子讀書，就是爲了完成任務，心裏想着一大堆其他事。
講着講着就分神了，語速也超級快，巴不得儘快結束。
如果你都不快樂，怎麼能讀出快樂的語調呢？
而那些悲傷的轉折，你平淡地語調，怎麼讓孩子感受到情感的轉折？
你也許會說，我又不是學表演的，臣妾做不到啊。
別急，你真的做得到，只要去揣摩故事情節，大膽去嘗試就好。
你一定要融入其中，像個孩子一樣，重拾童心，去表達自己的情緒。
坐在地板上讀，大聲地誇張地去讀。
如果你板着臉給孩子讀，孩子就感受不到那種情節的趣味。
當然，你還要注意觀察孩子的表情，引導他漸入佳境。
比如我給小小魚讀恐龍故事，我會看他臉上的表情，如果還不夠投入，我不妨惡狠狠地模仿一下霸王龍的吼叫。
我們不是專業演員，但是我們有世界上最好的觀衆。
不要怯場，不要害羞。
重複一點也挺好。
孩子是喜歡重複的，記得有一部兒童動畫片《天線寶寶》非常有意思。
裏面的小寶寶走路走的很慢，動作總是慢半拍，但是孩子喜歡。
而且在播放視頻的時候，小天線寶寶們總是要說“再來一遍，再來一遍。”
然後又認真地放一遍，兒子那時候總是把那1集看了一遍又一遍。
孩子們不僅看動畫片喜歡重複，閱讀也是如此。
特別是小寶寶，你給他反覆閱讀一套卡片或者翻翻書。
他會表現得很高興。
因爲孩子剛開始的接受能力有限，每一次重複都有不同的收穫。
而且重複給孩子帶來一種內心的安全感，因爲熟悉帶來這種感覺。
如果你的孩子反覆要求看同一本書，不要覺得煩。
選書的話，成套的系列故事，更受孩子們喜歡，主要就因爲故事的主角會在許多故事中反覆出現，很容易讓孩子產生親切感。更能夠幫孩子培養耐心，促進閱讀習慣的形成。
另外給大家提個醒，書多不表示一次性全堆在孩子的面前，在給孩子讀的時候，還是應該循序漸進，一次給2-5本就夠了。太多了有時候讓孩子不知道怎麼選擇，容易分心。
而給小寶寶多點重複，哪怕一個星期只讀某一本也沒關係。
家庭氛圍是關鍵。
很少有孩子會主動喜歡上閱讀，通常都必須有某個人引領他們進入書中奇妙的世界。而這個人就是父母！
我一直強調家庭共讀，因爲只有父母開始去讀了，纔會瞭解孩子的需求。因爲每個孩子都不一樣，每個孩子的每個發展階段狀態也不一樣。
一定要去充分感受孩子在閱讀上的變化，及時給予引導，補充書籍。
父母是孩子最好的閱讀啓蒙者、引領者。
給孩子準備足夠的圖書，經常帶孩子去圖書館
現在我們都覺得物價太貴，一百塊去一趟菜市場馬上就沒了，帶孩子去吃個肯德基，剛好夠吃一頓。
很多人怕花錢，但是有些錢還是應該花的。比如花在買書這件事上。
我一直記得自己讀書的時候，最愛去的就是書店，校門口的小書攤，鎮上老街的小書店，我都喜歡去看看，瞧瞧。
每次都要從自己那拮据的生活費裏面擠出一點錢買書，而且這個習慣多年未變，我去一個地方玩或者辦事，都喜歡去當地的書店逛一逛，感覺很親近。
正是因爲對書的愛，才讓我去做閱讀的推廣。
曾看過一個朋友寫愛閱讀的孩子是如何養成的。
客廳、書房、臥室、兒童房、廁所，隨處可見父親喜歡的歷史、哲學、宗教，母親熱愛的文學、美術、音樂，孩子癡迷的繪本、寓言、童話……只要你想讀，隨手就能拿到自己喜歡的讀物。
沒事的時候，全家人就聚在一起讀書。 月明如水，燈光溫柔，大家都沉浸於各自的人文世界，讀到歡喜處，就一起聊一聊。
“哈哈哈，孫悟空好好笑啊……”
“怎麼好笑呢，說來聽聽吧！”
也玩角色扮演，結局改編，或者寫三個人的故事，妙趣橫生，令人忍俊不禁
這一切都沒有刻意而爲，父母熱愛，孩子喜歡，自然不抗拒，做得開開心心。孩子從一出生，就在這種氛圍中長大，自然，在他看來，讀書是和吃飯、呼吸一樣再正常不過的事情。
家人的陪伴是溫暖的，而家人一起閱讀，那是快樂無窮的。
而且當家裏有書，孩子能隨手能拿到，各種品類都可以接觸一下，還能夠避免閱讀“挑食”。
當有了足夠的書，我們就可以引導孩子，天文地理，文史經哲，小說散文，漫畫繪本，都應兼收幷蓄。
打造一個小小的閱讀角或者家庭圖書館。
都是不錯的選擇呢。
記得以前有一個粉絲媽媽發了自己改造堆滿雜物的陽臺，把它變成了孩子的閱讀角。
雖然很簡陋，但是用心了就好。
家中閱讀空間的打造，我覺得是新時代父母必須考慮的。
閱讀之路，心急不得。
不要想着閱讀能給孩子一下子帶來好成績。
讓孩子的行爲習慣得到引導。
或者讓孩子學習多少知識。
因爲閱讀，沒有捷徑可走，就靠一本一本書去讀。
閱讀能力的培養是一個緩慢的過程，你無法讓孩子讀幾本書就擁有強大的閱讀能力。
所以這條路需要堅持和用心！
閱讀，讓很多孩子很難一時間接受，特別是0-3歲的時候沒有接觸圖書的孩子。
3-6歲的時候接受起來比之前要難，而0-6歲都沒有接觸繪本閱讀的孩子，上小學再去培養閱讀習慣，那更難一些了。
所以閱讀要越早開始越好，孩子的牴觸心理越輕，越容易接受。
記得有人曾問我，爲什麼要讓孩子愛上閱讀？
我說給孩子閱讀，是給他一個朋友、增加一種生活的體驗，沒有目的。
繪本不是藥，不能爲你根治孩子的“問題”。
但是它能幫你找到一條觸及孩子心底的通道。
這是屬於你們共同的語言和家庭文化。
讓我們跟孩子的心靠得更近。
而且優質的繪本以一種極致的優雅與簡單的方式讓孩子感受到生命，如愛、孤獨、失去、成長或者快樂。
這對孩子的情感發展有很大的幫助。
因爲一個故事的起伏跌宕，故事主人公的遭遇，總是讓孩子的心隨之跳動。
至情之處，感同身受。
而有趣的故事，或者科普，給孩子帶來一種對這個世界的新的認知。
請培養愛閱讀的孩子，擁有這種美好的感受和學習體驗。
