前不久我們校文藝部舉行文藝演出活動。這次，我們班上報上去的節目是小品《同學之間》。指導老師就是我的班主任肖老師，她是一位和藹可親，氣質非凡的女老師。
剛開始排練的時候，我還一丁點都不會演，完全就是個“門外漢”。我說臺詞就像是在背書，一點兒也沒有感情色彩，很不真實，笑得也那麼得不自然，而肖老師，不厭其煩地一遍遍教我，直到學會爲止。當我動作很不自然時，她又反反覆覆地演給我看，直到我完全理解每一句話，每一個動作的含義。
最後登臺演出時，我的心忐忑不安，彷彿是十五個吊桶打水——七上八下。但是，肖老師一直爲我鼓勁，讓我不要慌張，還給了我一顆糖吃，讓我定定神。看着她堅定而自信的目光，我充滿自信地走上了舞臺。
演出結束了，我聽見觀衆席上一片沸騰，時不時傳來喝彩聲。評委們也不住點頭，“這個孩子演得真自然”的叫好聲。我聽在耳裏，美在心裏……
我們的小品在一片熱烈的掌聲中圓滿地結束了，但這件事永遠在我腦海裏迴盪，令我難以忘懷!通過這次演小品劇，我學到了許多課本上沒有的知識，我對演戲也有了興趣，我最最感謝的就是我的啓蒙老師肖老師。
快要到“元旦”聯歡會了，各年級都在準備元旦晚會的節目，往常我們都是大合唱，所以我們這次想嘗試一下新的內容——小品。
稿子已經寫好了，名也報了，就差排練了!排練說簡單確實很簡單，但是說難呢，它比任何一個節目都要難排!
簡單是把稿子背好，然後熟悉一下劇情，差不多就排好了，我多麼希望我們排的小品是像這樣簡單的，可現實偏偏不是這樣子的，我們偏偏是難的那一種，明明可以很簡單的，但是在中途中難免有一些好笑的場面，有的人畢竟會笑場，而且我們的笑點很低，一有什麼比較好玩的事情我們就會笑場，而且我們經常忘詞，結果排到今天一遍還不能完全，沒有失誤的演一遍下來，有時候我演的都有點崩潰了，我甚至後悔當時報了這個小品。
我們的小品其實很短，兩張半紙，人家都有6張紙，我們比起來真的是差遠了!所以，爲了不輸於他們，我們決定在我們的小品後面加上一點兒新奇的“佐料”，我們認爲是耳目一新的，而且那個“佐料”已經差不多快要配好了，只要再加上······後面的我不能說了，要不然你們都知道內容了，到時候就無法脫穎而出了!
我們一定會加倍努力的，爭取拍好，在“元旦”聯歡會那天爭取給同學們一個大大的Surprise!
叮鈴鈴，同學們心跳的時刻又到了。我們懷着高興的心情走進教室，做完眼保健操，等待着排練的老師的到來。
一會兒，老師進來了，他問：“元旦你們報上去的什麼節目?”我舉起小手回答：“演小品。”老師讓我們先把表演人員確定好，然後排一遍後幫我們指導。
表演開始了，我和胡文、邱林給大家表演的節目叫“邋遢貪財的小二”。胡文扮顧客，邱林扮工商管理員，我扮小吃店主小二。胡文一副老闆派頭：文具盒當作大哥大，紙做的項鍊頸上掛，大聲吆喝：“小二，來一碗麪條，外加二兩白酒。”“好咧。”一個鞋兒破、帽兒破、身上圍裙破的我邊應答，邊端出麪條和酒。“小二，這是什麼?”胡文指着麪條裏的一黑物問。“是豆豉。”我嘴裏說但心裏想：“糟糕!剛纔掉進麪條裏的蒼蠅沒有弄乾淨。”“是蒼蠅。”“豆豉。”正當我倆爭論不休時，頭戴大蓋帽、手捏罰款單的邱林出場了，他看了看麪條，然後一本正經地說：“是豆豉 。小二，你把這麪條吃了，獎你十元錢。”我只好硬着頭皮，艱難地吃下面條。“這是獎給你的錢。”邱林手一揚，我接過一看：啊，罰款單?!然後鬨堂大笑中表演結束了。
老師覺得我們的節目新意不錯也有意義，這個小品中告訴我們做人的道理：不誠實待人的人，帶給自己的是不盡的難堪和尷尬。但是我們還不夠熟練，有些生硬，需要多多練習。然後老師又幫我們進行了一些修改，我們希望表演的那天能贏得大家的掌聲。
今天晚上的聖誕晚會，幾個同學表演了小品《愛吃零食的他》。王澤翔演賣雞腿的，章賢挺演神氣的穿着白大褂的醫生，班長演愛吃零食倒黴的他。
表演開始了，王澤翔拿着高老師用報紙捲成的大雞腿，大聲地叫賣：“賣雞腿囉!賣雞腿囉!又香又脆的雞腿------”本來就很喜歡吃雞腿的我，好像真的聞到了香味。班長小跑着出場，來到賣雞腿的小攤前，迫不及待地假裝掏錢買了一個，這時他的同學韋熙茹看見了跑過來說：“這些東西不衛生，是用地溝油炸的。”班長滿不在乎地說“沒事、沒事，可香了。”然後拿着雞腿邊走邊津津有味地啃着，啃完之後，還把剩下的骨頭往身後一扔，接着用衣袖蹭了蹭嘴巴上的油，大聲嘀咕:"太好吃了”，話剛落音，只見班長抱着肚子開始慢慢蹲下，臉上表情驟變，眉頭緊鎖，然後捂着肚子大喊“好痛!好痛!”。隨後韋熙茹打了120，這時演醫生的章賢挺拿出了聽診器一聽便說：“你這是吃了不衛生食物引起的急性腸胃炎，得馬上手術！以後千萬不要亂吃不衛生的食品了。”班長這時候懊惱的拍着腦門說：“都是饞嘴惹得禍”。
表演完，臺下陣陣掌聲。
