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【家風傳承觀後感】家風傳承作文

來源:寶貝周    閱讀: 1.03W 次
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觀後感一

良好家風需傳承 中華美德要弘揚

欲“治國平天下”,需先做到“修身齊家”。家庭,是構成社會的最小單元,是每一個人成長的根基。正所謂“一家仁,一國興仁;一家讓,一國興讓”。家風良好,則族風良好、民風良好,進而國風良好。一個家庭的“家風”,對人的成長有着極其深刻的影響。純正的家風會在無形中引領人邁向光明坦途,而倘若家風不正,便會扭曲人生之路。

清廉爲官者,往往受到良好家風的薰陶,心有底線,做人堂堂正正;家風敗壞者,往往喪失做人做事的底線,寡廉鮮恥,走向腐敗墮落。無論從個人、家庭,還是社會、國家來說,無論從普通百姓、經商者,還是爲官者、執政者來說,都需要樹立良好的家風,將優良傳統傳承下來,方能有堅實的根基做人做事。

“鋤經種德”的賀氏家族,父詔其子,兄勉其弟,血脈延續,讓文明家風代代流傳;無私奉獻、服務社會的楊氏家族,用一身正氣,走出了光明磊落的人生坦途;廉儉一生的範氏家族,用先憂後樂的家國情懷,譜寫了一曲文明的頌歌……一個個優秀的家風案例,無不體現出良好家風的重要性——它可以引導自身,也可以影響別人;它可以傳承先輩,也可以薰陶後代;它是每一個小家的文化傳承,更是優秀中華傳統美德的延續。我們一定要積極傳承良好家風,大力弘揚中華美德,讓優秀傳統文化薪火相傳!

【家風傳承觀後感】家風傳承作文

觀後感二

家是什麼?家是陽光。不管遭受多大的風雨,它一直都在溫暖着我;家是港灣,溫馨的心靈港灣,旅途中疲憊了,一個提供休息的地方;家是岸,永遠的岸,不管漂泊到任何地方,他都在那,在等你歸還。

家風奠定了每一個家的道德素質,代表了一個家的整體形象。就好比學風,學風是靠同學們良好的學習氛圍、行爲舉止形成的。一個有素養的人就能體現出他的家風很好。一個家風的人,就說明他的家庭素養是很高的。家風是從一代人,一個家庭日積月累和他們的文化修養所沉澱下來的,父母的行爲舉止、家教對孩子的影響特別重要。父母的一些舉動,總是能影響孩子。孩子的生活習慣,做人的原則就是從生活中各個方面中培養起來的。從小,父親就教導我如何做人,做人要有原則,做人要有本分,不要輕易受別人影響,我想這便是我的家風吧。每個人對家風的定義不同,比如著名小品演員趙本山說人心要坦蕩,要學會放下,還要有信仰,不愛國的人他看不起;著名相聲演員郭德綱用行走江湖多年經驗教子“吃虧妨,但當防欺詐”;當代著名作家莫言表示“我們家最主要的就是重視學習,重視文化,就是學上進,與人爲善”;體壇明星姚明和作家陳忠實的家風都是“誠信第一”;湖南省著名書家石書紅先生認爲家風是一個社會“核心價值觀”的體現等等。我家有五口人,父母,我,還有兩個疼我的哥哥。我們構造了一個快樂溫馨的大家庭。在學習上從小父母就教育我要好好學習,考上大學,然後可以找到好工作;在做人方面爸爸總是教導我要樂於助人,踏踏實實地做事,在生活上,我們家裏5人和睦相處,在節假日的時候我們會有家庭日,大家一起出去旅遊。平時我有不懂的方面,哥哥們也會給我講道理,讓我可以學習。

我家的家風是和諧,有可能家人比較多的關係吧,親人的感覺會比較強烈,相反現在大多數的家庭都是獨子,這樣他們也就體會不到兄弟姐妹的感情了。我最喜歡家裏人其樂融融的感覺,尤其是年齡越來越大,更加深有體會,哥哥們都上班了,平時在家的時間也少了許多,所以大家在一起遊玩的時候就會尤其幸福。這就是一種和諧的幸福,爸爸媽媽平時總是讓我們兄妹幾個互相照顧,以後他們不在了,我們三個是最親的人。就像我國是一個和諧發展國家,不支持戰爭,因爲這個只會給我們帶來災難,百害無一利。相反各國和諧相處,人們安居樂業,這樣國家安定,人們幸福,不是很好嗎?何樂而不爲呢?

有了和諧的家風就會有和諧的社會,這樣人們在社會中才會快樂的生活。所以我認爲擁有和諧的家風是十分有必要的,我也希望以後的生活也可以很和諧,和諧地對待每個人,日子也可以和諧地過下去,傳承到一代又一代。

我的家風,我傳承。

【家風傳承觀後感】家風傳承作文 第2張

觀後感三

“誠”是做人的根本。我家的家風正是這個“誠”字。

當我牙牙學語時,家人就會讀給我一些誠信小故事,給我看一些誠信小圖畫。雖然我看不懂也聽不懂,但總覺得好玩兒而憨憨地笑。

長大一點,大約四五歲時,我更深入地瞭解了這個字。當時每個孩子都在學習寫字,我寫的第一個字不是最簡單的“一”,也不是最綜合的“永”,而是將伴隨我一生的家風:“誠”。可能在那時,“誠”就已經深深地烙在了我的心裏。

上小學了。記得有一次我把家裏的花瓶打碎了,當時家裏人不在家,我眼睛骨碌一轉,想到了一條“錦囊妙計”。我把碎了的花瓶一塊一塊地踢到了一個小角落裏,再拿手帕一蓋,真是天衣無縫。可誰知奶奶在打掃衛生時發現了破碎了的花瓶,她顧不上清理,連忙把我從英語補習班上拽了回來。回來後,她語重心長地對我說:“人還這麼小就會撒謊了?你說出來又沒人罵你打你,免得敗壞了家風!”我含着淚光點了點頭。

一晃我上了五年級,家風卻一直陪伴着我。它在我做錯事時,讓我勇敢地走出來承認;它在我嫉妒別人東西時,讓我收回了那雙貪婪的手……家風,無處不在,它如影隨形地跟着我,時刻提醒着我。

家風牢記我心。也會伴隨着我一直傳承下去。

【家風傳承觀後感】家風傳承作文 第3張

觀後感四

好家風、好家訓是傳家寶。一些歷史故事中,我們也能窺見家風對後代爲人處世的影響。我們所熟知的張英“六尺巷”故事,“千里家書只爲牆,讓他三尺又何妨”, 這樣的胸襟與包容,化干戈爲玉帛,很好的化解了鄰里之爭,傳爲後世美談。而這種淡泊致遠、克已清廉的家風也獲得了其後代很好的傳承,張英兒子張廷玉三朝爲官,清廉公正,學識過人,爲史家公認的學者大儒,六尺巷在父輩那裏寬了六尺,而在他的心胸中又寬了萬丈, “心底無私天地寬” ,無私的心胸因此坦蕩而無垠!

家風雖小事,關乎大國治。家是最小的國,國是千萬家,家風相連形成民風,民風相融促成社會風氣。家風正,則民風淳;民風淳,則社風清。傳承好家風,對社會而言,是一種巨大的道德精神力量。一個社會要和諧美好,弘揚家風不可或缺。當前,培育和踐行社會主義核心價值觀,也必須從一個家庭做起。尤其要重視家風和家教,突出價值觀和道德教育,使社會主義核心價值觀融入每個家庭和每個公民的日常道德行爲中,真正凝聚起踐行社會主義核心價值觀的最基本力量。

好家風是祖輩經歷滄桑歲月,用智慧結晶出來的精神財富。但隨着時代的進步,家風傳承內容也應與時俱進,適時補充外延,做到與時代同歌,與發展共舞。特別是要與我們倡導的核心價值觀順接,要延伸至我們今天的時代主題中去,使得諸如環境保護、低碳生活、生態文明建設等要素增添到家風家教中,爲這些好的倡導增添一份遵守與執行力,同時也使美好家風獲得新的發展空間而千載傳承。

【家風傳承觀後感】家風傳承作文 第4張

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