《李花怒放一樹白》是一篇四年級600字記敘文,體裁爲抒情,李花怒放一樹白：他，性格豪放，重情重義；他的詩，風格飄逸，浪漫灑脫。他在人間走了一遭，留下了無數經典。他的詩纖塵不染......,一起來欣賞這篇作文吧!
他，性格豪放，重情重義；他的詩，風格飄逸，浪漫灑脫。他在人間走了一遭，留下了無數經典。他的詩纖塵不染，不沾絲毫污邪，正如他的名字——李白。
李花怒放一樹白，是他幼時的詩，亦是他名字的由來。李花怒放，一樹雪白，多美的場景啊！他的詩，伴我成長，每每誦讀，都別有一番韻味。
讀他的詩，我感悟到的是惜別時的情真意切。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”凸顯的是臨別時對友人深深的不捨；“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”凝聚的是對朋友沉甸甸的惦念與祝福；“浮雲遊子意，落日故人情”表現的是面對朋友離去的慨嘆；“請君試問東流水，別意與之誰矩長”是他對離別的感傷；“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”描繪的是一幅孤獨蒼涼的送別圖，多麼感人！
在成長中，我感悟到的是他的詩帶來的深厚友情的感動！
讀他的詩，我感悟到的是大自然的美妙。“峨嵋山月半輪秋，影入平羌江水流”是山水的悠雅；“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”是江水的遼闊；“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”反映出的是自然浪漫縹緲的形象，多麼地動人！
在成長中，我感悟到的是他的詩帶來的奇特的自然之旅！
李白的詩不僅讓我感受了友情的感動，讓我體驗了自然的旅程，他的詩更是他人格的映射。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”是高潔傲岸的李白的體現；“天長路遠魂飛苦，夢魂不到關山難”是沉鬱悲憤的李白的體現；“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”是豁達自信的李白的體現……多麼引人！
在成長中，我感悟到的是他的詩帶來的人格的陶冶。
歷史似李樹，經典如李花，李白的詩便是其中最白最美的。李白的詩照亮了歷史，也陪伴我成長，影響了我的一生！
