通過彈琴，使我懂得了，不管什麼都不能半途而廢，一定要持之以恆，取得成功。本文分享幾篇寫我學會了彈鋼琴的作文，300字左右，僅供參考。
我學會了彈鋼琴作文300字
範文一
大家好，我叫史張航，現讀焦作市武陟縣育英實驗小學三年級。
在一年級時，我看到了別人彈鋼琴，琴聲非常美妙，我到家問媽媽：“媽媽，我想學彈鋼琴！”媽媽回答：“好，可是你要堅持下去。”我的雙眼炯炯有神地看着媽媽。
過了一天，媽媽就帶着我去哆來咪琴行去學鋼琴。
剛開始，老師讓我認識中央“c”在哪裏，我很快就學會了。後來，老師讓我練一首曲子，我練了一會兒，感到怎麼也練不會想放棄，可是，我是心甘情願來練的，不能放棄。
沒過半年，我就練到了考級書，當時，我已經認識了音符，每個音符代表一個字母，比如：1234567代表：C。
慢慢的，我學會了拜厄裏的《多年以前》和一首《夢中的婚禮》......很多難度打的曲子，有的需要擴指、交叉手、升降音等。
範文二
每個人都應該有一門特長，但是學特長的過程是充滿了挑戰與艱辛的，也需要非常大的耐心和毅力。
在我上幼兒園的時候，媽媽想讓我根據我的愛好學一門特長，於是帶我去了少年宮，遺憾的是我沒有看中少年宮裏的任何一個特長班，卻看中了不遠處的琴行，最終，我選擇了鋼琴。
我期待的第一節鋼琴課的時間到了，我迫不及待的走進了琴行。只見牆角放着一架又黑又亮的鋼琴，琴上有一排黑白相間的琴鍵，琴凳上坐着一位年輕的男老師，正在叮咚叮咚的彈着動聽的音樂，哇，太好聽了!我正聽的入迷，老師發現了我，他用響亮的聲音說：“你好，我姓曾，你可以叫我曾老師。”我連忙說：“老師好，我叫蔡梓熙。”
曾老師讓我坐在了琴凳上，先向我介紹了鋼琴的主要構造，告訴我鋼琴一共有88個鍵，52個白鍵，36個黑鍵，並讓我試着用手彈了下do。rui。mi。fa。so。讓我聽音辨音，看看我是否適合彈鋼琴。然後老師給我彈了一首生日快樂，老師的手指在琴鍵上靈活的飛舞着，我看的眼睛都直了，太神奇了!
可是，當我自己彈的時候，卻變成了左一個錯音，右一個錯音，還斷斷續續的亂曲，手指都好像不是我自己的，一點也不如老師彈的優美，好沮喪呀!老師在一邊邊看邊指導說：“這個音是在高音組，這個音不是fa，是mi……”一節課下來，我的手指好痛啊。老師還留了一堆作業，每天下午放學回來，我都要練一個小時的琴，練完琴，我的手指幾乎都不能動了，而且大部分練習曲都比較枯燥，爲此，我經常和媽媽鬧情緒，不想練琴。但媽媽說，這是我自己選擇的要堅持下去，一段時間後，我的手指已經很靈活了，真是功夫不負有心人呀!
一年後，我從一個一個音符的認知，到可以完整的彈奏一首“致愛麗絲”等曲子，老師表揚我說：“蔡梓熙，你最近進步了很多，你現在的可以去考級了。”我不解地問：“老師，什麼是考級啊?”老師耐心的跟我解釋，跟媽媽商量後，我決定考三級。
終於，我的努力換來了成功，我順利的考上了三級，老師笑着對我說：“看來你付出的汗水還是換來了驚喜啊!”不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。雖然練鋼琴很辛苦，但我仍然熱愛彈鋼琴，我從此要更加努力的練習鋼琴。
