放風箏是傳統的戶外遊戲，每年春秋都有許多人外出放風箏玩。那麼下面來寫寫你的一次放風箏經歷吧，以下是整理的放風箏作文500字範文，歡迎參考閱讀。
放風箏作文500字左右三年級(第一篇)
星期天，天氣晴朗，暖風徐徐，正是放風箏的好天氣。我和東東、麗麗一起到人民廣場的草地上放風箏。
廣場上的草已經長出來了，嫩嫩的，綠綠的，非常可愛。廣場的上空已經飛滿了風箏，有兇猛的老鷹風箏、長長的巨龍風箏、拖着長尾巴的金魚風箏……天空成了風箏的海洋。各種各樣的風箏，在藍天白雲的映襯下，展翅飛翔。
看着這些美麗的風箏，東東不禁說：“快把我們的風箏放起來吧!”說着，他把風箏高高地舉過頭頂，我右手拿着線軸，左手拉着風箏線，飛快地向前跑。這時，明明把風箏向空中一拋，我急忙迎風加速跑了起來，風箏就搖搖晃晃地飛了起來。我隨着風的大小放線收線，風箏一點兒一點兒地飛向了蔚藍的天空。在一旁觀看的麗麗不停地大聲叫好。
我拉着風箏線跑呀，跑呀，多麼希望自己也變成一隻風箏，在天空中自由自在地飛翔啊!
點評：本篇習作篇幅雖短，但敘述具體，語言生動。小作者運用合理的想象把圖畫的內容具體地描寫出來，特別是對放風箏時動作的描寫，用詞準確，生動具體，是一篇不錯的習作。
放風箏作文500字左右三年級(第二篇)
今天，我和媽媽一起去張家港公園放風箏。
我們來到一片綠茵茵的草地上，我迫不及待地拿出一個風箏和一大卷細線，然後把細線系在了風箏上，就成了美麗的七彩魚風箏。開始放了，我高高地舉起風箏，用力向上空一扔，然後便拉着風箏向前奔跑，可是風箏飛的不高，只一會兒，便垂直向下降了。同樣的方法試了好幾次，都沒能成功，但我並沒有氣餒。我仔細地研究別人是怎麼放風箏的，經過觀察，才發現風箏的升降在於阻力，阻力大風箏就飛得高，阻力小風箏就飛得低。
我激動地再次放飛。我抓住細繩，讓媽媽托住風箏，等到有風了，媽媽把風箏向天空中一拋，七彩魚風箏便搖動着它那漂亮的長尾巴重又飛向藍天。不一會兒，它就飛得極高了，差不多有200米高呢!我信心十足地想：風箏飛得那麼高，它該有多麼逍遙，我也該有多麼神氣呀!想着，想着，沒想到一個風箏竟然纏在了我的風箏線上，而我只輕輕向後一拉，別人的那個風箏線就被輕而易舉地割成了兩段，像一隻自由自在的小鳥在碧藍的天空中翱翔。
放風箏不僅非常有趣，還是一項有益身體的體育運動，我喜歡放風箏。
點評：本文用詞準確，如“迫不及待”突出了我放風箏的急切心情。文章採用總分總結構，運用動作和神態描寫，敘述了“我”放風箏的過程，揭示了我喜歡放風箏不僅非常有趣，還是一項有益身體的體育運動的主題。
