1、發展幼兒蹲着前行的協調能力,鍛鍊其下肢力量和動作的協調性、平衡性。
2、感受學毛毛蟲走路的樂趣,體驗與同伴合作遊戲的快樂。
活動過程:一、熱身:聽音樂模仿小動物走路,充分活動身體。
師:小朋友平時最喜歡小動物了,小動物也很喜歡你們,今天我們就一起來模仿自己喜歡的小動物走路。
二、模仿毛毛蟲走路,練習蹲着走
1、引出毛毛蟲:
師:看到你們模仿這麼多的小動物走路,有一個小動物不高興了:怎麼沒有小朋友喜歡我,模仿我走路的樣子呢?”(出示毛毛蟲頭飾)你們喜歡毛毛蟲嗎?它是怎麼走路的?”
2、幼兒學毛毛蟲走路,教師觀察指導,與幼兒討論模仿。
小結:毛毛蟲圓圓胖胖的,將身體彎下來,雙膝彎曲半蹲走更像毛毛蟲了!
3、進一步觀察毛毛蟲
師:你們發現了嗎?毛毛蟲的身體長長的,一節一節的,怎樣才能讓你們的毛毛蟲變長呢?(一個拉着一個走)
4、幼兒嘗試自由組合成3條長長的毛毛蟲,一個拉着一個走,練習彎下身體,雙膝彎曲半蹲走。(毛毛蟲頭戴上頭飾,自由組合成3條毛毛蟲,可人數不均)