幼兒園打電話兒歌教案。打電話是我們日常生活中必不可少的一種行爲，人與人之間的遠距離聯繫全靠電話來維持，該怎樣教導幼兒禮貌文明的給對方打電話，這就是我們這堂課要學習的內容。
幼兒園打電話兒歌教案：設計背景
打電話是人們日常生活中經常見得一種行爲方式。孩子經常會模仿大人進行打電話。有時，孩子打電話給老師，或多或少存在這樣那樣的問題：有的說話小聲，有的講話支支吾吾，半天講不清楚事情等。爲了能使孩子學會打電話，儘快掌握這一日常行爲，因此，我特意設計這個活動。
幼兒園打電話兒歌教案：活動目標
1、讓孩子學會認真傾聽，能把話聽清楚、明白。
2、學會打電話，說話要簡潔、明瞭。
3、培養孩子大方、有禮貌的說話態度。
幼兒園打電話兒歌教案：重點難點
活動重點：學習打電話
活動難點：指導孩子在打電話時語言簡潔明瞭，有禮貌。
幼兒園打電話兒歌教案：活動準備
1、電話2部，打電話動畫片，各種圖片。
2、家長提前教會孩子該怎樣打電話。
3、教學ppt課件準備。
幼兒園打電話兒歌教案：活動過程
一、創設情境，導入遊戲。
1、出示課件，讓孩子認識各種電話。
2、讓孩子觀看打電話動畫片。
二、學習打電話。
1、老師示範打電話，總結打電話兒歌：打電話，先撥號；問聲好，把名報；說事情，要簡要；說再見，有禮貌。
2、出示生日情景圖，打電話祝賀樂樂生日快樂。號碼：3681009，請孩子表演，獎勵。
3、創設遊戲情境，進行打電話
A：爸爸出差，打電話給爸爸。13977880201
B：奶奶身體不好，打電話問候奶奶。6830155
C：感冒發燒，打電話給老師請假。2507881
（表演並獎勵）
4、認識特殊的電話：110、119、112、120.在生活中。這些電話是不能隨便打的。
三、拓展延伸。
打電話是我們生活中常見的事情，讓我們用熱情的語言，給親人，朋友，同學打個電話，送去一句問候。
幼兒園打電話兒歌教案：教學反思
打電話是孩子十分喜愛的一種假想遊戲，如何讓孩子學會打電話，首先，我讓孩子觀看各種電話的圖片，知道生活中有各種電話。接着播放打電話動畫，之後，老師示範打電話的過程，然後創設情境讓孩子表演。在學習打電話的過程中鼓勵孩子敢說敢講，引導孩子把話說明白，說清楚，培養孩子大方、有禮貌的說話態度。
在活動中，孩子們的反應最直觀的顯現出了這個活動的效果是如何，目標是否達成，價值是否可取，對於我們而言，課程的選擇權雖在我們的手上，但是如何更好的利用這個權利是我值得深思的地方，目前，我只有更深入的觀察孩子、瞭解孩子，在進行選材、教學時，多想、多問、多看，這纔是重中之重！所謂知己知彼方能百戰百勝，這句話用於我們的教學也是適用的，加油吧！
