中班健康我們會長高教案

活動目標： 1.嘗試按照紙的大小比例人物長高的基本特徵，身體各部位不遺漏。2.萌發快快長高的願望，懂得保護自己的身體，體驗自己健康成長的快樂。3.積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。

4.喜愛參加體育鍛煉，養成愛運動的好習慣。

活動準備： 幼兒繪畫紙、勾線筆、圖片

活動過程： 一、我在長高——分享與討論，感知自己身體成長的變化1、剛從媽媽肚子裏生出來的時候，我是這樣的；小班了我開始來幼兒園了，我是這樣的；現在，我是中班的哥哥姐姐了，我又是這樣的。（出示三個階段的照片）2、隨着我們一天一天的長大，我們有哪些變化呢？小結：我們一天天的長大，身體也在發生變化，一天天的長高了。二、我要長高——通過觀察比較，感受繪畫人物的比例和特徵。1、觀看圖片，這三個朋友誰最健康？有哪裏不對勁呢？（少了耳朵、細胳膊細腿）1）、身體長高了，房子也要變高（把紙張豎着放）2）、長高後，腦袋大又圓，聰敏又可愛（紙張的上半位置表現頭部特徵）。——出示圓圓的大腦袋，哪個腦袋最大啊？（選擇擺放）——大腦袋圓又大，頂住左右天花板3）、小手小腳粗又壯，結實又健康（請個別幼兒上前修改原來的細胳膊細腿）小結：我們身體的每一個地方都很重要，誰也不能少，我們不僅要長得高而且要長得結結實實，有力量。2、給高高的自己拍張照。1）關注五官是否有遺漏2）關注任務畫面是否撐滿整張紙。3）關注幼兒表現手腳時，是否能雙線條表現。4）引導幼兒爲自己的照片進行裝扮和添畫。三、誰高誰矮——遊戲中進一步感知體驗我在長高1、展示幼兒的作品2、這麼多朋友中，你最喜歡誰？爲什麼（關注五官特徵、關注人物大小，關注畫面添畫等）

小結：原來健康的寶寶人人愛。