寶寶在看完電視後行爲惡化，他們變得多動。這是因爲寶寶坐着不動接收電視影像的後果。
長時間看電視對寶寶的身體會造成影響，不是你想的那個——看電視讓寶寶失去鍛鍊身體的機會從而變得不愛運動。相反的，很多寶寶在看完電視後會變得多動。箇中的原因涉及到人體能量儲存和釋放的問題，看起來覺得有點玄乎。電視影像的刺激讓身體有想動的衝動，但這種刺激被壓抑下來。這些被剌激的身體能量沒被用掉，全存在身體裏。一旦關了電視，這些能量毫無目標的四處散發，這正是聲光知覺超載的後遺症。這種後遺症對所有的人均會造成傷害，寶寶受害尤其嚴重。寶寶需要的是肉體的活動來增強他的身體，如此纔可以和他的心靈和諧的運作。
寶寶的身體機能發展，需要的是身心協調的運動，而不是這種盲目的多動。
寶寶看電視是右腦處理的方式，主要是圖片的辨識。習慣性看電視已證明對於閱讀的分析式思維及程序有對立的影響。電視的速度讓寶寶容易分心，降低了他們專注在印刷字體的能力。閱讀時複雜的眼睛移動需要藉由練習來發育。對於習慣性看電視的寶寶而言，他們的眼睛肌肉被訓練成盯在固定的一點上，閱讀對他們的眼睛而言變成一種不自然的負擔。如果我們想要讓寶寶無約束的長大成人，他們不僅需要發展出讀、寫、分析思考的能力，更需使用讀、寫、思考來發展出對學習的熱愛。
科學家已經證明了習慣性看電視對閱讀具有對立的影響。看電視主要是對圖片的辨識，是右腦處理的方式，而閱讀時所需的分析式思維和程序，需要用到左腦處理模式，兩者恰好對立。
此外，電視畫面的速度容易讓寶寶分心，降低了他們專注在印刷字體的能力。看電視時，寶寶的眼睛肌肉只要盯着固定的一個點上，而閱讀則需要相對複雜的眼睛移動來輔助。所以，閱讀對於喜歡看電視的寶寶而言，是一種“沉重”的負擔。
寶寶看電視時，電視佔據了他的心智和時間，限制了他練習想象力的機會，電視將大人創造出來的影像投射到寶寶的腦裏，完全被寶寶吸收，寶寶變成依賴外來的力量來幫他們創造影像及想法，抹殺了寶寶自己內在創造影像的能力，嚴重削弱了他成長成健康成人的過程。想象力提供了愛的能力，是想象力讓我們看到了心愛的人的完美，看到了人類不完美舉動的意圖，想象力是通往人類靈性世界的門檻。
對於成人而言，寶寶最珍貴的是什麼？想象力！因爲想象力是推動社會進步的最根本動力。但是，當寶寶看電視時，電視影像已經完全佔據了他的心智和時間，他沒有時間想象，而且大人創造出來的影像也已經幫他把思考的問題“解決”了，他根本不必想象了。寶寶若長期依賴外來的力量來幫他們想象，他們內在的創造影像的能力就會逐漸被抹殺。一個沒有想象力的人是多麼可怕！
寶寶看電視是一種被動性經歷，會導致寶寶形成一種缺乏活力”的大腦活動模式，而這與智力活動的遲鈍有直接關係。 吃過晚飯到睡覺前多半是父母教養寶寶的重要時間，也是親子同樂、加強溝通的時候，如讓寶寶跟隨家長看電視就剝奪了這種機會，減少了實施早期教育的時間，對寶寶的身心發展都會產生不利的影響。
寶寶每天需要一段安靜的時間讓自己有機會來消化，思考一天發生的事，消除對他造成負擔的衝突。如此才能幫助他內在的成長。父母通常知道寶寶每天需要安靜的時間，但很多父母用電視來讓寶寶安靜下來。如此一來，不但沒有提供寶寶消化生活經驗的機會，反而因爲更多的刺激而增加了他身體的負擔。電視用別人的想法及影像填充了寶寶的心靈，否定了他發覺自我的自由。少了這種機會，寶寶會缺少自我認知的能力。唯有提供寶寶自我認知的能力，寶寶纔會發展出探索自己內心世界的能力，進而開始對“我是誰？”這個問題有所領悟。
寶寶看電視時，電視畫面的快速轉換會引起注意力紊亂，這會使寶寶難以集中精力專注於某一件事。
研究顯示，電視每開1個小時，寶寶從大人那裏聽到的詞彙量將減少500～1000個。2歲前的嬰兒若看太多電視,不僅導致語言表達遲緩，還影響大腦發育。研究還表明，除語言表達遲緩之外，過多看電視還會導致嬰幼兒注意力不集中，認知能力遲鈍。
美國兒科協會(AAP)做了大量的研究之後，通告廣大父母，避免讓2歲以下的寶寶看電視，因爲過早讓寶寶看電視可能會有礙幼兒的發展。
嬰幼兒主要是通過聽覺、視覺、觸覺等感覺和手的動作來學習和認識這個世界。這個階段的思維是直覺行動思維，也就是說嬰幼兒主要在感知行動中進行具體而直接的思維。所以，2歲以下的嬰幼兒看電視，其實就是一個個快速閃過的畫面，他們不能理解畫面前後之間的邏輯和故事。由於他們的記憶力、理解力不足，電視內容對於他們來說也只是雜亂無章的信息，這對寶寶的集中力和思維也有擾亂的作用。
寶寶看電視時，因爲缺少人與人之間的互動體驗，看電視多的寶寶人際交往能力比較差。
寶寶沉浸在電視的畫面裏，完全隔斷了與外界的溝通（他沒辦法和電視溝通，因爲電視裏的角色不可能知道他的存在）。於是，有的寶寶就會產生一種“我的存在不重要，可有可無”的意識，從而變得充滿敵意和侵略性，常常大吼大叫、發脾氣，似乎只有這樣才能向外界證明自己的存在。而有的寶寶則相反，由於長時間與外界缺乏溝通，他們活在自己的世界裏，漸漸變得退縮、冷淡、意志力薄弱。
總之，看電視對嬰幼兒的成長是百害而無一利，因此，家長們需要注意了，不要貪圖方便，開着電視機吸引寶寶的注意，也不要爲了省事，抱着寶寶看電視，父母與寶寶直接的交流很重要，不僅有助於寶寶身心發展，而且還可以培養親子關係。
1、適當的批評
心理學認爲，給孩子適當的表揚和適當的批評都是極爲重要的。但是，批評不是靠打罵來解決問題，最好的辦法是實行“後果報復”，即如果孩子電視看得過多，家長可以禁止或減少他們看電視，以此來矯正他們孤獨、不與人交流等性格缺陷。
2、多和孩子交流
一下子就完全禁止孩子看電視，這是不明智的，也是不可能的。最好的辦法是家長和孩子一起看電視，並利用這個機會與孩子交流。這樣既提高了孩子的鑑賞能力，又增進了兩代人之間的感情，同時還爲孩子提供了與人交流、鍛鍊語言能力的機會，慢慢的，孩子會更願意向家長傾述心中的所思所想，便於家長及時地瞭解孩子、引導孩子。
3、與孩子一起玩
有的家長怕孩子哭鬧就打開電視機，藉以轉移孩子的注意力，將孩子推給電視去“代管”，使兩代人之間出現情感距離，這是對孩子不負責任的表現。所以，爸爸媽媽應該儘量抽出時間，和孩子們一起遊戲、散步、逛公園，給孩子提供廣闊的活動空間，使他們明白：除了電視，世界上還有許多有趣的事物。
4、家長先告別電視
俗語說“上樑不正下樑歪”，如果家長每天都迷在電視上，很難想象孩子能經得住誘惑。父母是兒童的第一位教師，父母的一言一行都會影響孩子的成長，所以，家長在管教孩子的時候，要先要“管教”住自己。
