小萌娃的媽媽就等着這個死活記不住的“三五三十五”，這一回更加怒不可遏，“三五多少?你好好想想!”小萌娃想都不想，直接大哭“三五太難了!”
孩子哭讓人很崩潰，有時候越哄越哭，越恐嚇越哭。“你還哭，再哭把你丟去喂大狗熊。”委屈加上害怕，哭哭無止盡了。
我帶小小費去醫院看病。等在候診室裏，一個媽媽和一個小女孩站我們前面。本來好好的，突然母女親情的小船說翻就翻。
小女孩好奇，媽媽我想看看我的片子。
媽媽拒絕，厲聲說：看什麼，你看得懂嗎?你是醫生嗎?你知道哪裏出了問題嗎?
女孩扭捏身子，聲音低了一截，給我看看吧。
媽媽繼續凜然呵斥說，看了有什麼用，不看。等會給醫生看。你就老實待着。
哇，小女孩果不其然地淚流滿面了。
站在她們後面，這位媽媽的處理方式讓我覺得有點難受。
明明很簡單的一件事情，把片子給孩子看看，不就皆大歡喜?畢竟，孩子腿受傷了，本來就很難受。出於好奇，關心自己的病情，雖然看不懂，卻希望得到媽媽的安慰。誰想到，反而捱了訓斥。當然，眼淚就嘩嘩流了。
如果，媽媽把片子給她，柔聲安慰她，鼓勵她一會聽醫生怎麼解釋，按照醫生囑咐好好休養。事情也許就不這樣了。偏偏大人就要和孩子較勁，臉上寫滿無窮盡的不耐煩。這樣的例子，簡直不勝枚舉。
我們討厭孩子哭，卻不停地惹他們哭。
心理學家說，孩子不會無緣故地哭。你認爲孩子無理取鬧，只是你不懂孩子的內心而已。孩子也是人，也有情緒。
心理學家阿爾黛•索爾特博士在一篇論文裏解釋：哭泣是機體在進行重新建構時所做的努力，它是進行自愈的一個程序。哭泣過後，我們就會感到很放鬆、很輕快。
和成年人一樣，兒童也需要通過哭泣，把自己感到不舒服的事情表達出來。
有一次坐飛機，因爲太疲憊，打算睡一覺。可是前排過道一個小孩不停地哭。當時，我和身邊所有的人，都開始表示不耐煩，甚至惱怒。
可是那位媽媽的表現，卻讓人們慚愧。她非常耐心地安慰着孩子，表示她理解孩子的狀態，畢竟一趟3個小時的飛行旅程，對一個一兩歲的孩子而言，太過漫長而無趣了。
沒多久，孩子就睡着了。
我卻睡不着了。
其實，每一個家長都會因爲自己的情緒，因爲孩子哭而煩躁無比。和許多父母一樣，我也會因爲孩子哭鬧而心煩，想馬上制止住孩子。
但是正面管教告訴我們，孩子需要把壓抑的情緒釋放出來，他也會委屈、難受、不舒服。那麼，就讓他放聲哭出來吧。
我們要做的，就是輕輕摟過他，抱着他，告訴他，寶寶哭吧哭吧，不是罪。
而面對孩子的哭泣，一方面是不要立即制止。另一方面是找到哭的原因。
比如孩子因爲疼痛、情感缺失、挫折而激起的情緒，沒有馬上得到理解，這些情緒就會暫時累積在他身體裏。
等媽媽回家後，他找到釋放這些情緒的時候，就會抓住某個機會哭鬧——這是他表達自己需求的方法。
切莫再火上澆油，也千萬不要試圖讓孩子停止哭泣。給一個愛的抱抱，藉助這個機會讓孩子完全的釋放。同時，打開音效，放一首溫柔的曲子，音樂可以讓人的情緒緩解下來。
然後，等他平靜下來，你會聽到他撒嬌地告解，媽媽，我爲什麼會哭。
這，纔是愛的養育。
