孩子逛超市哭鬧買東西，媽媽的做法是這樣的
逛超市是一件非常普通大衆化的事情
很多家庭會一週逛一次超市，甚至是兩次三次。
家長之所以會帶孩子逛超市一方面是因爲逛超市確實有很大的趣味，另一方面也想讓孩子認識更多的生活中實際的看得見、摸得着的東西。
每個孩子都喜歡逛超市，不是因爲逛超市可以買到好吃的東西，或者是好玩的玩具，他是喜歡超市內形形色色的物件，以及顏色鮮明蔬菜水果。
家長要注意這是孩子認知行爲的開始，並要明白怎樣才能讓孩子這種認知行爲持續的發展下去。
另外，帶着孩子逛超市會出現的問題，家長們也是可想而知的。
孩子看見自己想要的東西，不論吃的還是玩的都想收入自己的囊中，如果媽媽表現出拒絕的樣子，那麼孩子的反映就會哭鬧不止，甚至還會有更過分的動作。
直到我在超市看到這一幕，改變了我對孩子逛超市反應激烈的想法。
逛超市不忘讓孩子“學習”
走到蔬菜水果攤位那裏，兩母子的談話佔據了我對新鮮水果蔬菜挑選的所有興趣。
“媽媽，這個是什麼啊？”
“寶貝，這個榴蓮”
“它的味道爲什麼好臭啊？這麼臭爲什麼要放到這裏來呢？都把別的水果弄臭了”
“寶貝，這個不是臭味，是因爲榴蓮的香味太濃厚了，刺激到人的嗅覺，讓人聞着跟臭味一樣，其實吃起來是很香的。而且呢榴蓮還能治病，對於體寒的人效果是很好的，奶奶就體寒，我們給奶奶買一點回去好嗎？”
“好啊！那我們給奶奶買一點回去吧，讓奶奶吃了暖和一下”
“榴蓮治療體寒，但是也不能吃多哦，否則會上火到流鼻血呢。其實用山竹就可以緩解榴蓮的熱性”
“是這樣的啊，媽媽我記住了”
一個榴蓮讓孩子明白了兩個道理：榴蓮治療體寒的功效好、尊敬孝順老人，另外還認識了一種叫山竹的水果。
他們像磁鐵一樣吸引着我跟着他們又走到了調料區域，趁着媽媽不注意隨手拿起一瓶醬油在眼前端詳着。
我嚇了一身的冷汗，恐怕孩子將醬油碎在地上，但是媽媽不緊不慢的說：“這是醬油，它能做出很多美味的菜餚來，媽媽每次給你做的美食裏面都有放它”
孩子喜笑顏開“那這個也很好吃吧？”
“這個是不能直接吃的寶貝，還是生的東西，吃了之後對健康會有壞處的”
孩子睜着圓鼓鼓的眼睛，一副大徹大悟的樣子。
讓孩子認識常見的字
中國的漢字文化博大精深，讓孩子早早接觸漢字並不是爲了讓孩子不輸在起跑線上，在孩子入園之前能識得多少字云云。讓孩子認識常見的漢字完全是配合孩子表現出來的認知表現。對於孩子來說這也是一件有趣的事情。
培養孩子對金錢的意識
在商品下面羅列了對應的價錢，這個時候可以讓孩子認識上面的數字。在超市購物結賬的時候會出現一系列的算數問題，哪怕現在是信息時代，心算數還是難免的，那麼認識數字不僅培養了孩子的算數能力，也會讓孩子對預算有了初步的認識。
帶孩子逛超市之前首先列好應購的物品以及做出預算
帶孩子逛超市買零食和玩具是在所難免的，所以在這之前媽媽要和孩子一起做出一個購物清單來，並且還要做出預算，讓孩子明白花錢也是有節制的。
比如，孩子看到一個想要的玩具，而購物清單上竟然沒有玩具的名字，這個時候就要跟孩子溝通好。
“寶貝，你看我們的購物清單上並沒有玩具的名字啊，如果我們買了玩具，那麼我們兩個一起列的購物清單上其中的一項就不能買了，那可怎麼辦呢？”一定要強調是跟孩子一起做的購物清單，要讓孩子明白做這個清單也有他的一份責任，既然列好了就要對清單負責。即使是孩子心理想要，那麼他也會剋制自己不要那個玩具，而去選擇自己列出的商品。
切忌在這個過程中對孩子大呼小叫，什麼“家裏那麼多的玩具你還要”、“出來的時候不是說好了不要玩具的嗎”、“你怎麼這麼不聽話”等等。孩子的記憶力超羣，父母的責備就是給孩子下了慢性毒藥，有一天終於會“毒發身亡”的。
教育孩子其實很簡單，玩在其中、樂在其中，孩子也會跟着家長一起快快樂樂的成長。
