我們先來看看這個階段孩子的特點：孩子在3-4歲期間有個比較明顯的特點，那就是有些反抗精神、不聽話、處於敏感期的狀態，處於4歲的孩子精力很旺盛、在好奇心的驅使下什麼都想試試，有了自己的小主意，不願意被別人安排。父母瞭解這個年齡段的特點之後就可以針對性的做些調整。
這些孩子還可能表現的總是堅持自己，不會去妥協，父母也要學會尊重孩子的選擇，不可強迫對待。因爲孩子自我意識正在發展階段，同時孩子的行爲多受情緒控制，愛哭鬧或是比較兇的表現。當出現類似情況時，利用當時的情景，轉移孩子的注意力到其他事物上去。
如果當孩子產生任性行爲比較強烈，是處在安全環境條件下，可以適當“冷處理”，不過去關注孩子。讓他感到沒有效果。之後再對他進行溝通、教育會使合適時機。
另外，有些孩子的較真、任性，說明這些孩子的內心力量還是很強大的，他們似乎卯足了勁不顧一切來發展自己。面對這樣類型的孩子父母不要去威脅、打罵孩子，否則結果可能就是這位育友家的情況。
父母更需要的是要有接納的態度，所以如果不是什麼原則性的問題，不會傷到孩子或他人人身安全，父母也要給予機會允許孩子去探索和嘗試。如果孩子做了不應該做的事情，還任性發脾氣、又哭又鬧，可以先試着用其他有趣的事情轉移他的注意力，如果不行，父母不要這個時候去硬碰硬，最好是要保持冷靜能夠給孩子一個發泄的時間，我們可以平靜的陪在身邊聽聽他的發泄和表達。這樣做不代表父母不會管教，沒有態度，更不要因此生氣覺得自己是失敗的父母。因爲你現在這樣的做法也正是幫助孩子和你自己，勝過一味地鎮壓孩子。
當孩子情緒平穩一些之後，父母再和孩子多些接觸和交流，這樣可以掌握孩子任性的直接起因。這樣的情況發生多了父母也要總結一下，因爲孩子的行爲你是可以找到一些規律的，多數任性情況都發生在有特殊需求時。當父母掌握了孩子任性的規律後，平時可以和孩子一起制定一些“約定”來預防任性的發生，有些孩子比較容易忘記事先的約定，所以一定要給他定個規矩，一旦孩子破壞了規矩就要按規矩處理，適度的懲罰也是要列在其中的。這個改變的過程需要耐性和時間。
