1、理解故事內容,知道多吃甜食對牙齒不好,產生保護牙齒的願望。
2、學習正確的漱口方法,養成飯後漱口的良好衛生習慣。
3、初步瞭解健康的小常識。
4、教育幼兒養成清潔衛生的好習慣。
5、瞭解主要症狀,懂得預防和治療的自我保護意識。
活動準備:每人一隻漱口杯,黑芝麻糖若干,臉盆若干。
活動過程:1、幼兒欣賞故事《小熊拔牙》後,教師提問:媽媽爲小熊買了多少糖?媽媽對小熊說了什麼?小熊是怎麼做的?
2、引導幼兒邊品嚐芝麻糖,邊自由講述。小熊吃了一塊糖,真香呀!老師也給每個小朋友帶來了一塊糖,請小朋友品嚐呢。
3、引導幼兒邊嘗芝麻糖邊自由講述:芝麻糖香不香?黑乎乎的顆粒是什麼?
4、教師邊講故事邊提問幼兒:小熊後來又是怎麼做的?小熊的牙齒怎麼了?(請幼兒學一學牙疼的樣子。)爲什麼會這樣?(多吃甜食對牙齒不好。)
5、通過觀察、討論,引導幼兒發現吃東西會有殘渣留在牙齒上,掌握正確的漱口方法。
(1)小熊吃多了糖引起了牙疼。小朋友剛纔也吃糖了,怎麼辦呢?(引導幼兒觀察同伴的嘴巴和牙齒,發現芝麻糖粘在牙齒上的現象。)
(2)引導幼兒用漱口的方法《把粘在牙齒上的東西吐出來,讓幼兒觀察吐出的殘渣。
(3)“咕嚕嚕”漱漱口。引導幼兒學習正確的漱口方法:讓誰在嘴裏“咕嚕嚕”的唱歌,然後吐出髒水。(可讓幼兒用礦泉水漱口,防止吞下生水。)讓幼兒看看自己吐出的殘渣,告訴幼兒吃東西后要漱口。
活動延伸:
可是平時除了刷牙,我們還可以漱口,漱口也能保護我們的牙齒,把髒東西趕走。今天我們學會了漱口,以後吃完東西要漱口,能做到嗎?