小貓頭鷹的特殊結構的胎教故事講的是一天，小貓頭鷹在學校上課。老師在講臺上給同學們講課，小貓頭鷹覺得課很無聊。於是就漫不經心的聽着，還時不時的轉動自己的頭。突然，他驚奇的發現，自己的頭可以向後旋轉。
小貓頭鷹的特殊結構的胎教故事
一天，小貓頭鷹在學校上課。老師在講臺上給同學們講課，小貓頭鷹覺得課很無聊。於是就漫不經心的聽着，還時不時的轉動自己的頭。突然，他驚奇的發現，自己的頭可以向後旋轉。他覺得轉頭比上課好玩多了。於是他不停的轉着頭。這時班上的同學們都投來了羨慕的眼神。小貓頭鷹更得意了。
體育課上，鷹老師帶着小朋友們做體操。小貓頭鷹趁鷹老師不注意，把頭轉呀轉地吸引大家的注意。小鳥們只顧看貓頭鷹轉頭，都忘記做體操了。
“小貓頭鷹，別搗亂!”鷹老師見狀，趕緊制止小貓頭鷹。小貓頭鷹朝鷹老師扮了一個鬼臉。
語文課上，信天翁老師正在搖頭晃腦地教大家念古詩。於是，小鳥們也跟着搖頭晃腦地念古詩。
小貓頭鷹看着大家搖頭晃腦的樣子，覺得很好笑。它趁信天翁老師不注意，在座位上轉起頭來，惹得其他小鳥哈哈大笑。
“小貓頭鷹，別搗亂!”信天翁老師氣壞了，它朝小貓頭鷹大吼道。小貓頭鷹朝信天翁老師吐吐舌頭，裝模作樣地念起古詩來。
數學課上，鸚鵡老師讓大家拿出小棒練習加法運算。它在黑板上出了一大堆算數題讓大家做。小鳥們又是數小棒，又是做加法，手忙腳亂……小貓頭鷹想偷懶，不想數小棒，它轉頭看後面同學的得數。
“小貓頭鷹，不準抄作業!”鸚鵡老師大吼道。
放學後，小貓頭鷹飛回家，迫不及待地把它的新發現告訴了媽媽。
“孩子，雖然我們貓頭鷹的頸椎結構特殊，可以靈活轉動，但你也不能亂轉頭呀……”原來，老師在小貓頭鷹回家前就把它的表現告訴了貓頭鷹媽媽。
小貓頭鷹慚愧地低下了頭。
突然，小貓頭鷹身後傳來一陣窸窸窣窣的聲響。小貓頭鷹把頭向後一轉，發現一隻田鼠正在偷玉米。它騰空而起，一把抓住小田鼠，制止了它的偷盜行爲。
“這就對啦!”貓頭鷹媽媽表揚了小貓頭鷹。
聽了貓頭鷹媽媽的話，小貓頭鷹心裏美美的。它在想，明天上課的時候一定認真聽課，不亂轉頭啦!
小貓頭鷹的特殊結構的胎教故事點評
貓頭鷹的脖子特別靈活，可以把頭向左、向右，甚至向後旋轉，頭的轉動範圍達到270°，因此貓頭鷹不用轉身就可以看到位於身後的事物。小朋友們千萬不要像小貓頭鷹一樣上課不專心哦，目前相當一部分孩子上課時注意力不能持久集中，這在某種程度上不是“不想”，而是“不能”的問題。家長與其把重點放在批評與嚴厲約束上，不如仔細分析確定“注意力分散”的具體原因，然後對症下藥，給他們以幫助。
