如何讓寶寶掌握數的概念呢？要怎麼才能給孩子一個智力的開發環境呢？父母要怎麼做纔好呢？
數學是訓練思維能力的體操，不少媽媽都知道把數學教育作爲寶寶智力開發的重要內容。3歲前寶寶數概念的發展一般從學會背數開始。有的寶寶1歲半左右就能從1背到10，但會背數並不等於已經掌握了數的概念。當寶寶能手口一致地點數後說出“一共”有幾個，才意味着他已經瞭解了數序的概念。接下來要教寶寶學會數的分解和組合，如知道3是由1和2、或2和1以及3個1組成的。到了這個階段，寶寶就能學習初步的計算了。
教孩子掌握數的概念要按這“三部曲”進行。
1、學會背數
當寶寶還不會說話時，可以通過做嬰兒操、上樓時數臺階，給他背數聽。還可以給他念有關數序的兒歌，如“一二三四五，上山打老虎……”等。可邊念邊讓寶寶拍手，這種富有韻律的背數歌，可以使寶寶比較快地學會數數。1歲半左右，應該正式讓寶寶學數1—10，到3歲時能數到50或者100。這裏的關鍵是遇 9進10的問題，是背數的難點。最好讓寶寶學認1-9這幾個數字，並按順序寫在大卡片上。遇該進位“拐彎”的時候，用手指着應進位的數字，接着往上念。也可以專門反覆念“18、19、20”;或“28、29、30”、“38、39、40”;依此類推。拐彎進位的難點一攻克，寶寶就能順利地從1數到100 了。
2、教寶寶手口一致點數後說出總數
在學習手口一致的點數前，需在遊戲中讓他建立一些“數前概念”，如給物品分類、分清大小、按順序排隊等。可玩這些遊戲：
1)火車積木把積木當做車廂一塊接一塊排起來。這是數數的基礎之一。
2)圖片接龍讓寶寶把圖案相同的圖片配對、排隊。
3)按大小順序套碗練習排序。
4)學認“一樣多”在桌子上擺出1—2個棋子，讓寶寶也拿出一樣多的棋子。
5)按數取物在一排積木中，要求寶寶拿出1個、2個、3個、看他是否拿對。
6)最後一步是教寶寶點數並說出“一共”幾個。讓寶寶弄清楚“一共”是什麼意思不是件容易事。學習時要循序漸進，一個數一個數地增加。3歲的寶寶應能點數10-12。
3、學會數的分解和組合
在桌上擺3塊糖果，先讓寶寶點數，一共有幾塊，讓他拿去一塊，然後問他桌上還剩幾塊?他會點數後說出“2塊”。“合起來一共有幾塊?”(將他手裏的糖和剩下的放在一起)“3塊”。再讓寶寶拿走2塊，問他還剩幾塊?合起來一共幾塊?接着，可讓他給大家分糖果，結果爸爸、媽媽、寶寶每人一塊，合起來也是 3塊。漸漸地，寶寶就會明白，3可以分成“1”和“2”、“2”和“1”和3個“1”。這實際上是在做3以內的加減法。學會了數的分解和組合，纔算真正掌握了數的概念。
