近年來，日本常常出現一些發生在孩子身上的傷害、殺人以及自殺的嚴重事件，令世人爲之震驚。此外，不斷增加的逃學、家庭暴力、閉門不出等問題，也使爲數不少的家長深感煩惱。近年來，日本常常出現一些發生在孩子身上的傷害、殺人以及自殺的嚴重事件，令世人爲之震驚。此外，不斷增加的逃學、家庭暴力、閉門不出等問題，也使爲數不少的家長深感煩惱
一旦發生了上述問題，社會上必定會響起權威人士的一片呼聲：“必須更嚴厲地管束孩子。”
面對惹是生非的孩子，不去尋找真正的原因，而是馬上開出“高壓”的藥方，這是許多成人通常的做法，然而效果如何呢？
在長年的諮詢工作中，我對那些在“嚴格管教”的框框中備受痛苦的孩子見得太多了。當這些孩子從框框中跳出來時，有的人曾經大聲呼喊：“以前的我是假的。”
這種嚴格管教是強制孩子造假，是把孩子變成“假好孩子”。這樣一來，孩子會隱藏起真正的自己，而以“假我”的面目度過童年時代。在身心發育極爲迅速的兒童時期，做“假好孩子”不僅是件非常痛苦的事情，而且對心靈的成長也是極爲不利的。
對於當今孩子的教育問題，我認爲，是不能夠用諸如“嚴加管教”這種簡單的方式來加以解決的，父母們應該更爲重視對孩子心靈的教育。
心究竟是什麼
提到心靈的教育，首先就會涉及到“心是什麼”這個問題。心究竟是什麼呢？仔細想一想，這實在是個很難回答的問題。從古希臘開始，哲學中最大的難題之一就是這個“心”字。
《巖波國語辭典》中對於“心”是這樣註解的：“被認爲是與身體相對應的，產生知識、情感、意志等精神作用的本源的物質。”由此可以看出，它與同肉體相對的精神具有相似的意義。如此說來，所謂心靈的培養便是有異於身體培養的一種精神的養育。
從前有一種說法：“健全的精神依附於健全的肉體”，而我卻覺得把它說成“健全的肉體依附於健全的精神”更爲妥帖。這是因爲，在與衆多孩子的接觸中，我深深地感到心靈的健康發育是多麼重要。許多孩子雖然身體正常地發育了，而心靈的成長卻遠遠地滯後着。
孩子在成長的時候，身體的發育是一目瞭然的。個子稍微矮了點，體重增加得慢了點，媽媽馬上就會察覺出來，會立即給孩子補充營養。可是，心靈的發育是肉眼看不見的，因而常常不被家長注意，而且即使感到有什麼不對勁兒的地方，也會因爲表現得不明顯而疏忽了。
然而，正如前面所說，心靈的成長是比身體的成長更爲重要的事情，因此我們有必要知道，爲了使孩子的心靈得以順利地成長，父母們應該怎樣去做；一旦孩子的心靈出現了問題，我們又該做些什麼。
